escort izmir
Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'bloc'


La segona xerrada del cicle de l’Eduquem en família d’aquest curs anirà a càrrec de la psicòloga Úrsula Oberst, que ens parlarà dels límits:

Posar límits sense càstigs...Com?

Dijous 15 de gener, a 2/4 de 10 del vespre a l’escola Baldiri Reixac.

Ursula Oberst és doctora en Psicologia de la Facultat de Psicologia Blanquerna. Ha treballat en diferents àmbits de la psicologia clínica educativa a Alemanya i Catalunya, on resideix des de 1992. Ha desenvolupat el mètode d’Educació per a la Convivència (EDUCON) i imparteix cursos de formació a escoles i a pares i mares. Col·labora en diversos mitjans de comunicació i ha escrit diversos articles i llibres científics i de divulgació, entre d’altres Posar límits al nen consentit, amb Ramon Company, l’any 2013.

D’altra banda, us informem que el programa Eduquem en família ja té un espai propi al Blog d’Educació. Hi trobareu el calendari de les xerrades, una breu ressenya de la història professional de cada ponent i alguns enllaços, perquè si us interessa pugueu aprofundir en els temes amb alguna informació addicional.

Aquest nou espai ha nascut de la proposta que pares i mares de la comissió de treball de l’eduquem ens van fer i compta amb la seva col·laboració: moltes gràcies a tothom!

Desitgem que us agradi i us esperem a la propera xerrada.

Us recordem que l’Eduquem en família és un programa organitzat per les AMPA de tots els centres educatius de la ciutat i el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles i aquest curs celebra la seva cinquena edició.


Des del Servei d’Educació us desitgem unes bones festes i una molt bona entrada al nou any.

Ens retrobarem al gener!



Jaume Cela, amb una llarga trajectòria personal i professional vinculada al món de l’educació i dels infants i joves, com a mestre i com a escriptor, inaugura l’Eduquem en Família d’aquest curs amb una reflexió sobre què és el més important a preservar en el món de l’educació en aquests moments quan tot canvia.  Ens preguntarem,  què és el més essencial  a preservar de l’educació? I com ho podem fer?

El més essencial de l’educació quan tot canvia   

Dia: dijous 20 de novembre de 2014

Hora: a 2/4 de 10 del vespre

Lloc: Escola La Draga (gimnàs, entrada per Pg. Lluís M Vidal)

US HI ESPEREM!!

Eduquem en família consta de quatre xerrades repartides al llarg del curs. Podeu consultar el programa del curs 14-15 a l’Espai Guia d’aquest Blog

El plenari del Consell Escolar Municipal – CEM va aprovar ahir un manifest en suport a la llengua catalana, un text proposat pels mestres i professors de les aules d’acollida i la tècnica LIC el passat mes de juny.

El manifest proposa, entre d’altres, refermar-nos en la lluita pel respecte a la llengua, denunciar la darrera llei impulsada pel Ministeri d’Educació, defensar l’ús de la llengua catalana com a llengua vehicular en l’educació, reivindicar la necessitat de la immersió lingüística del català en contextos sociolingüístics desfavorits o adversos i demanar al Govern i les diferents administracions públiques implicació en l’emoció i en el desplegament de mitjans i estructures que possibilitin l’aprenentatge i la difusió i normalització de la llengua. 

Manifest de suport a la llengua catalana

  

En el plenari també es va aprovar donar suport al text promogut per la Xarxa de Ciutats Educadores, de la qual Banyoles en forma part des de l’any 2000.

El 31 de desembre de 2013 va entrar en vigor la Llei de Racionalització i Sostenibilitat de l’Administració Local-LRSAL. Aquesta llei trasllada les competències de salut, educació i serveis socials, entre d’altres, a la comunitat autònoma, posant en risc l’eficàcia i la qualitat de l’actual sistema de prestació dels serveis municipals, caracteritzats per la proximitat, el coneixement de les necessitats del territori i la participació de la ciutadania.

En el manifest que han presentat sol·liciten que:

·         Es reconegui el treball que s’està fent a les ciutats educadores i no s’elimini

·         Es tingui en compte aquest treball a l’hora de desplegar la llei

·         Es reconegui allò que les ciutats educadores consideren com a drets fonamentals de la ciutadania,  és a dir, espais de participació, reflexió i construcció conjunta d’accions i programes educatius que responguin des de la proximitat a les necessitats de cada territori i dels ciutadans i ciutadanes

Manifest de la Red Estatal de Ciudades Educadoras

 

En el plenari també es va aprovar la memòria d’actuacions del curs passat 2013-14 i la composició i renovació de membres per aquest curs. Trobareu aquesta informació a l’apartat del CEM d’aquest mateix blog.



Dimarts 9 de setembre va tenir lloc la presentació de la 14ena edició de La Guia de Recursos Educatius Municipal pel curs 14-15. Es van realitzar dos actes de manera simultània, una roda de premsa a l’Ajuntament de Banyoles, durant la qual el regidor d’Educació, Jordi Congost, va presentar el contingut del programa: La Guia i l’Eduquem en Família, activitats, xerrades, tallers i tot un conjunt de propostes educatives dirigides a l’alumnat dels centres educatius i a grups de ciutadans de la ciutat.

Paral·lelament, al Museu Darder es va dur a terme la reunió de presentació, a la qual van assistir algunes de les entitats col·laboradores amb La Guia de Recursos, les tècniques del Servei d’Educació i representants dels centres educatius, l’objectiu de la qual és informar els centres de les novetats que s’ofereixen així com els aspectes més rellevants de funcionament general del programa.

Trobareu La Guia i el programa de xerrades de l’Eduquem en Família a l’Espai Guia d’aquest blog.



La Guia de Recursos Educatius Municipal és un programa d’àmbit educatiu-formatiu que es porta a terme amb la col·laboració del conjunt d’àrees, serveis i equipaments de l’Ajuntament de Banyoles i d’entitats de diferents àmbits, i que està editada pel Servei d’Educació. L’objectiu principal d’aquest programa és potenciar els valors educatius de la ciutat i la formació de les persones al llarg de la vida.


La Guia ofereix activitats de coneixement dels equipaments, de coneixement del municipi, audicions escolars i espectacles teatrals, tallers de convivència per a infants i joves, activitats d’aproximació a la ciència i la tecnologia, cursos d’idiomes, esportius, per a gent gran, educació per la mobilitat segura, de promoció de l’art i la tradició, de promoció de la lectura, etc.


En la seva catorzena edició, La Guia pel curs 2014-2015 es presentarà durant aquest mes de setembre i es podran sol·licitar activitats durant tot el mes. Enguany les sol·licituds d’activitats es poden fer en línia, a través d’un formulari que trobareu a l’Espai Guia d’aquest Blog, on també podeu consultar La Guia en format digital.


Com a novetats, enguany s’ofereixen dues activitats noves per a joves: narració de contes i visites de Ràdio Banyoles a l’aula; coincidint amb la Biennal de Pessebres, una activitat ofereix la possibilitat als centres de fer un pessebre i presentar-se al concurs; visitar i conèixer l’Arqueta de Sant Martirià; introducció al món de la robòtica; visita a la clínica de Banyoles; visita al Molí Paperer i tallers per aprendre a fer paper artesà i activitats d’emprenedoria.


Els dos últims cursos, el programa ha rebut finançament de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología.



Durant els mesos de juliol i agost preparem les activitats i novetats! Ens retrobem al setembre.

Molt bones vacances a tothom!


Des del curs 96-97 l’Escola de Can Puig impulsa un treball pedagògic que anomena Dialogant amb les escultures de la meva ciutat.

Aquest treball es porta a terme en el marc de l’àmbit de filosofia a sisè de primària i consisteix en realitzar un recorregut escultòric pel municipi, en petits grups, al llarg del curs escolar, on els nens i nenes observen i investiguen el patrimoni cultural, desenvolupen la contemplació i la interpretació de l’art, reflexionen sobre allò que els autors i les seves obres transmeten i comparteixen els diferents valors i maneres de pensar entre els companys. El projecte contribueix a desenvolupar les competències comunicatives, metodològiques, personals i les competències socials i ciutadanes, potenciar habilitats, aprenentatges i valors.

A partir d’aquest treball elaboren un dossier amb les seves impressions, reflexions personals i un seguit de recomanacions que posteriorment adrecen a l’Ajuntament de Banyoles.

Una d’aquestes propostes va ser demanar al consistori la seva implicació en la creació d’un itinerari per donar a conèixer aquest patrimoni cultural a tota la ciutadania i persones visitants d’arreu, i amb l’objectiu de dignificar les escultures. A finals del curs 12-13, l’escola i l’ajuntament van proposar-se materialitzar aquest recorregut escultòric, que es va inaugurar dimecres 17 de juny.

Així, la persona visitant trobarà a cada una de les escultures un rètol informatiu amb el títol, autor/a, any de creació, i un codi QR, enllaçat amb un espai web on trobarà un plànol de situació del recorregut amb les diferents escultures numerades, una fitxa amb la informació de cada escultura, una galeria d’imatges i un recull d’opinions dels i les alumnes de l’escola sobre cada una de les escultures: http://recorregutescultoricbanyoles.cat

D’aquesta manera, aquest projecte, que es porta a terme des de fa gairebé 20 anys a l’escola Can Puig, i que forma part de La Guia de Recursos Educatius des dels seus inicis, s’amplia i es millora gràcies a la col·laboració conjunta de l’escola Can Puig, els seu alumnat de sisè de primària, i les regidories de Cultura i Patrimoni Cultural i Educació de l’Ajuntament de Banyoles, per oferir un recurs obert a tota la ciutadania i a qualsevol persona interessada en l’art.

 
 
 
 
   


Durant el mes de febrer portarem a terme diverses activitats, moltes d’elles vinculades als centres educatius: tallers de prevenció de violència, teatre fòrum “M’agrada!”, visites a l’Ajuntament i l’Ateneu, activitats de descoberta de les ciències, nova activitat de l’Eduquem en Família, entre altres. Podeu consultar algunes d’aquestes properes activitats en el document adjunt.




Tal com vam acordar en el darrer Consell Escolar Municipal, hem actualitzat la pestanya de Consell Escolar Municipal i Programes Socioeducatius.

En aquests espais hi podreu trobar la informació més actual del CEM i una breu explicació dels programes socioeducatius que s’estan portant a terme en el marc del Pla d’Escolarització Extensiva i el Pla Educatiu d’Entorn.

També, a petició del CEM, hem incorporat un glossari d’alguns conceptes de l’àmbit educatiu. El trobareu a la banda dreta del bloc, sota el calendari i el llistat de temes: SOS !!!

Pàgina 11 de 12Primera   Anterior   3  4  5  6  7  8  9  10  [11]  12  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega
buca escort green temptation delay krem penimed pheda dmt kaçkar ayısı balı