escort izmir
Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'xarxa'


La regidoria d'Educació de l'Ajuntament de Banyoles, amb l'objectiu de contribuir a donar a conèixer el bon treball educatiu que es porta a terme a tots els centres i entitats vinculades a l'àmbit educatiu i social de la ciutat, posa en marxa un recull de bones pràctiques al Bloc del Servei d'Educació, emmarcat en el projecte de Banyoles Ciutat Educadora.

La iniciativa, impulsada pel Servei d'Educació de l'Ajuntament i que es va presentar al darrer Consell Escolar Municipal, ha tingut el suport i la col·laboració dels centres educatius i d'altres entitats de la ciutat, els quals han manifestat el seu interès en disposar d'un espai on difondre les bones pràctiques educatives que porten a terme i també per donar a conèixer la singularitat del municipi, el treball en xarxa com a aspecte més rellevant i com treballen dia rere dia per a aconseguir una bona pràctica educativa i una òptima cohesió social a la ciutat.

Iniciem aquest projecte donant a conèixer les experiències més destacades que ens han fet arribar els centres i les entitats, escollides d'entre les moltes que impulsen i que podeu consultar al Bloc a partir d'avui, clicant a la pestanya Bones pràctiques del menú superior.

15 professors de Xauen, al Marroc, van participar la setmana passada en unes jornades de formació i intercanvi a Girona, després que els seus homòlegs gironins, 28 mestres i professors/es, varen visitar el passat mes de desembre les escoles de la Comuna rural de Babtaza i de la ciutat de Xauen.

El matí del dia 24 de gener, es va realitzar una sessió formativa a l'escola Baldiri Reixac de Banyoles, amb una formació pràctica sobre el sistema educatiu català, la gestió de les aules d'acollida i sobre el funcionament administratiu i tècnic de l'escola. La benvinguda va anar a càrrec del Director dels Serveis Territorials, Albert Bayot.
A la sessió de benvinguda també hi va intervenir el regidor d'Educació de l'Ajuntament de Banyoles, Jordi Congost, que els va explicar el funcionament a nivell del municipi. Hi va haver intercanvi de regals.

Abans de dinar i fer un volt amb el Tren Pinxo per Banyoles, Sandra Masdevall i Fina Angelats els van explicar el funcionament de les aules d'acollida i com es treballa amb l'alumnat nouvingut.





Aquest fet confirma, una vegada més, que la cooperació escolar entre mestres i professors/es d'amdues ciutats és una gran oportunitat per a l'intercanvi d'experiències educatives i un bon motiu per compartir reflexions.

Al butlletí El Rajol dels mesos de gener i febrer hi trobareu, entre d'altres informacions, les actuacions que realitza l'Associació Fem Tram al barri de Canaleta, l'entrevista a una veïna del barri i la programació del Cinefòrum del primer trimestre de l'any.

EL RAJOL gener i febrer 2013

Programació Cinefòrum



El passat 15 de gener va començar una nova edició del projecte FutbolNet a Banyoles. La bona valoració del curs passat ha fet que l'Ajuntament de Banyoles hagi tornat a apostar pel projecte aquest any, i ha comptat una vegada més amb la col·laboració de la Fundació Ser.Gi.

El projecte, promogut per la Fundació FCBarcelona, es va iniciar a Banyoles amb la participació d'una seixantena de nois i noies de la ciutat, d'edats compreses entre els 12 i els 16 anys.


Què és InfoSolidària? Un projecte solidari endegat pel Cicle d'Informàtica de l'Institut Pla de l'Estany. Els nostres ordinadors vells poden ser els nous d'algú altre. Seran arreglats pels alumnes del Cicle d'Informàtica i les associacions col·laboradores els cediran a persones sense recursos que els necessitin.

Podeu ajudar aportant un ordinador vell o bé donant a conèixer InfoSolidària a altres alumnes, empreses, mitjans de comunicació, coneguts...

Teniu temps de portar els vostres ordinadors fins el dia 8 de març de 2013, als següents punts de recollida:

Institut Pla de l'Estany
Deixalleria comarcal del Pla de l'Estany
Càritas
Associació Àkan


Més informació a: http://infosolidaria.inspladelestany.cat


El passat dissabte 17 de novembre a l'espai Cal Drac de Banyoles 10 alumnes de secundària del Pla de l'Estany van conèixer el seu mentor/a univeristari a la festa d'inici del projecte Rossinyol. Es tracta de la sisena edició a Banyoles. Aquesta és una iniciativa que té com a objectiu que universitaris acompanyin a alumnes de secundària, d'origen estranger, en el seu procés d'integració social i cultural. Els participants es troben periòdicament i fan activitats molt diverses en diferents espais de Banyoles, llocs d'oci, àmbits culturals... Durant aquest curs rebran suport per part de la UdG i el Pla Educatiu d'Entorn Banyoles-Porqueres.

El projecte Rossinyol va iniciar-se a Israel a mitjan de la dècada de 1970 amb l'establiment d'un programa nacional de tutoria per a escolars en situacions desafavorides. En la mateixa línia, a la dècada dels 90, la Universitat de Malmö (Suècia) va adaptar el projecte i el va implantar amb la voluntat d'establir relació i diàleg entre estudiants de la universitat i alumnes de primària de la ciutat, majoritàriament immigrants, per ajudar-los en el seu procés d'integració. En aquests moments són molts els municipis que creuen amb els aspectes positius d'inclusió i cohesió que fomenta un projecte d'aquestes característiques.

Esperem que el Rossinyol no deixi mai d'acompanyar-nos amb el seu cant virtuós.


Text escrit per Sandra Masdevall, tècnica LIC


El Consell Escolar Municipal de Banyoles es va reunir ahir dimecres 24 d’octubre a l’Institut Pere Alsius. En aquesta primera trobada general del curs bàsicament es va informar sobre el desenvolupament de diversos projectes de ciutat i es va aprovar la memòria d’actuacions del curs passat i la composició de membres per aquest curs 2012-2013 i les comissions de treball, algunes de les quals ja s’han començat a reunir en aquests primers mesos del curs com la comissió de planificació i altres han posat data per les properes setmanes.

A partir d’aquest curs 12-13, amb l’obertura de la nova escola, la composició del Consell Escolar Municipal creixerà i tindrà 10 membres per sector, amb representació directa de tots els centres.

Entre altres temes es va informar sobre com continuarien els projectes socioeducatius que formaven part del Pla Educatiu d’Entorn, ara que s’ha signat un conveni de col·laboració entre Ajuntaments de Banyoles i Porqueres i el Departament d’Ensenyament sense dotació econòmica. Tot i que aquests plans ja van néixer amb la idea que amb el temps anessin adoptant fórmules sostenibles per la xarxa del territori, en la situació actual, és especialment complex i alhora necessari trobar mecanismes per donar continuïtat a les actuacions del programa.


Malgrat la situació econòmica actual i la davallada de recursos, amb la col·laboració i implicació de diversos agentssocials i educatius del municipi i l'Ajuntament de Banyoles, en aquestes properes setmanes es reprenen diversos projectes socioeducatius:

Apropa't a la Biblioteca dinamitzat per la Biblioteca Pública  la comunitat educativa permet que diversos alumnes d'educació primària  gaudeixin de l'acompanyament d'una voluntària per a conèixer i utilitzar la biblioteca,.

Servei d'Intervenció Educativa i Projecte d'Atenció Educativa a alumnes de secundària, dinamitzats per Càritas, donen suport acadèmic a l'alumnat d'educació primària i secundària que més ho requereix i que és derivat des dels mateixos centres educatius, amb el suport d'educadores i voluntaris.

Projecte Rossinyol és un projecte que es desenvolupa en conveni entre l'Ajuntament de Banyoles i la Universitat de Girona i permet que 10 alumnes de la UdG facin de mentors de 10 alumnes de secundària de Banyoles amb qui estableixen unes trobades setmanals per a potenciar el coneixement del territori, de la llengua catalana i esdevinguin referents i models d'aprenentatge positius.



Més empreses s’afegeixen a la borsa d’empreses col·laboradores amb projectes de suport a l’atenció educativa de la diversitat d’alumnat de l’educació secundària obligatòria i ja són gairebé vint.

La Unitat d’Escolarització Compartida – UEC Banyoles - impulsada per l’Ajuntament de Banyoles i el Departament d’Ensenyament, juntament amb els centres educatius de secundària del municipi i el Projecte Drac de l’Institut Pere Alsius i Torrent, són dos projectes d’atenció educativa que compten amb la col·laboració d’una borsa d’empreses col·laboradores que va creixent.

Des del Servei d’Educació i la UEC Banyoles fa temps que s’ha anat treballant per aconseguir una xarxa d’empreses que donin suport a la formació de joves i els ofereixin una oportunitat per apropar-se al món laboral, completar les seves competències bàsiques i les seves habilitats de relació i adquirir noves expectatives de futur.

Aquesta col·laboració es valora molt positivament per tot el que representa i aporta a l’alumnat, creixement personal, noves experiències, desenvolupament de competències, descoberta d’interessos, etc. A les empreses els aporta una dimensió educativa molt interessant i una certa recuperació de l’antiga figura de l’aprenent. Al llarg de tot el procés les empreses reben el seguiment i l’acompanyament necessari per part dels educadors responsables per tal de resoldre les dificultats que puguin anar sorgint i vetllar per l’èxit del projecte.

Aquesta borsa ha anat creixent mica en mica i en aquest moment ja són unes vint empreses les que participen en aquests projectes. També compta amb la col·laboració de l’Àrea de Promoció Econòmica.

Organitzat per la Demarcació de Girona Col·legi d’Arquitectes de Catalunya, el projecte proposa un treball coordinat entre pedagogs, arquitectes, equips docents i infants dels centres educatius de primària de la Demarcació de Girona.

Els objectius principals d’aquest projecte educatiu són:
  • fomentar l’interès dels nens per l’arquitectura i l’urbanisme
  • desenvolupar la seva capacitat crítica tot experimentant amb l’espai

La primera edició del projecte va comptar amb la col·laboració de 5 escoles i es va treballar l’Edifici Escolar.

A la segona edició, hi van participar 9 escoles de 8 municipis diferents, i es va treballar l’Entorn de l’Escola.

En aquesta tercera edició, pel curs 2012-2013, es proposa treballar el propi Habitatge, en una invitació oberta a tots els centres escolars que estiguin interessats en participar-hi.

Podeu descarregar-vos el treball de la segona edició del projecte, en el qual hi va participar l’escola Can Puig de Banyoles.


II edició Ensenyar Arquitectura – Aprendre Arquitectura


“Ciutat i hàbitat són presents a tota la nostra realitat de vida en comunitat, espais de relació, espais per viure i per aprendre, en gaudim i en patim, i del seu estudi i anàlisi en podem extreure experiència i coneixement”

Frederic Cabré i Segarra
President de Demarcació de Girona del COAC
Pàgina 14 de 16Primera   Anterior   7  8  9  10  11  12  13  [14]  15  16  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega
buca escort ankara escort bayan ankara escortlar şirinevler escort green temptation delay krem penimed pheda dmt kaçkar ayısı balı