Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'escolarització'


El Departament d’Educació està treballant en la nova redacció del Decret d’admissió amb l’objectiu de revisar i modificar els criteris d’entrada al Sistema Educatiu de manera que es garanteixi l’equitat i s’eviti la segregació, tal com reclama el Pacte contra la Segregació Escolar. Els canvis més significatius es centren en la planificació de l’oferta de places escolars.

Un dels punts claus que es treballen és excloure de l’oferta de places les escoles que separen nens i nenes, així com determinar-ne l’oferta educativa. Cal tenir present que fins ara la normativa només permetia regular les places a l’escola pública. Amb aquest canvi es vol aconseguir que l’equilibri d’alumnat amb necessitats educatives es faci de manera equitativa a tots els centres.

Un altre punt clau és la voluntat del Departament d’Educació de treballar de manera coresponsable amb els ajuntaments en la lluita contra la segregació escolar. Amb aquest objectiu, preveu accions com la creació de taules locals de planificació o l’ampliació de les competències de les comissions de garanties d’admissió, els òrgans que s’encarreguen d’escolaritzar l’alumnat que arriba durant el curs, el que es coneix com matrícula viva. També preveu la possibilitat d’establir zones d’àmbit supramunicipal.

Així s’explica a la notícia publicada al diari Ara, Un repartiment més equitatiu per evitar guetos escolars: les claus del nou decret d’admissió.

L’article remarca que, segons fonts del departament, s’està treballant perquè sigui aplicable el curs 2020-2021, tot i que podria ser que no arribés a temps.


Els Premis Baldiri Reixac, promoguts per la Fundació Carulla, volen reconèixer i impulsar projectes que, mitjançant la cultura i els llenguatges artístics, transformen l’educació.

Els Baldiri consten de quatre categories: el premi Baldiri Escola, que valora quatre pilars del projecte educatiu: organització i gestió educativa, metodologies innovadores, cooperació comunitat educativa i entorn i presència de la cultura, arts i llengua catalana.

El premi Baldiri Experiències, que reconeix les millors experiències d’aprenentatge col·lectives, dins i fora de l’aula.

El premi Baldiri Alumnes, que distingeix treballs de recerca realitzats en català, i fets amb rigor, innovació, creativitat i amb un enfocament cultural.

I enguany es presenta una nova categoria, el premi Baldiri Connexions. Aquesta categoria ofereix als centres educatius i agents culturals la possibilitat d’aliar-se i presentar un projecte compartit que proposi l’art i la cultura com a palanques de transformació educativa i social.

“Escoles innovadores, agents culturals, alumnes curiosos i amb idees transformadores, és moment de treballar conjuntament perquè tenim clar que la cultura transforma l’educació, l’educació transforma les persones i les persones transformem el món.”

La data límit per presentar-se als premis és fins al 27 de gener del 2020.

Més informació:
https://elsbaldiri.cat/


Avui 22 de novembre finalitza el termini d'inscripció per fer les proves per obtenir els Certificats d'anglès dels Nivells Intermedi B1, Intermedi B2 i Avançat C1 de les Escoles Oficials d'Idiomes.

Prova escrita: 7 de febrer de 2020 (la prova comença a les 16 h, però cal ser-hi 30 minuts abans.)

Prova d'expressió i interacció oral: el dia d'aquesta prova s'indica en la convocatòria personal lliurada el dia de la prova escrita.

Més informació a www.eoibanyoles.cat     


El Departament d’Educació engega aquest curs un programa pilot que pretén millorar les habilitats comunicatives, l’expressió i la comunicació oral. El programa “Tenim la paraula” aposta pel treball col·laboratiu entre serveis educatius i un treball en xarxa amb tots els agents implicats en l’àmbit educatiu.

La presentació es va fer dimarts al matí a la Sala d’Actes de l’escola de La Vila – Baldiri Reixac, i va anar a càrrec del director del Serveis Territorials, Sr. Martí Fonalleras, l’inspector de zona, Sr. Adam Manyé, Sra. Mònica Pereña, Subdirectora de llengua i Plurilingüisme i Anna Marco, Tècnica dels Serveis Centrals.

Es va explicar que aquest curs s’iniciarà amb una primera fase del pla pilot, la creació de Xarxes de Comunicació Oral, que es pilotarà des dels serveis educatius de cada un dels deu Serveis Territorials de Catalunya i que, en el cas de Girona, s’iniciarà al Servei Educatiu i als centres del Pla de l’Estany.

L’objectiu és elaborar una diagnosi prèvia en tot el territori, amb unes línies estratègiques generals que són: creació d’un marc de referència, formació del professorat, sistematització de l’expressió oral, avaluació i activitats d’entorn.

En breu el Departament d’Educació posarà en funcionament un lloc web on hi haurà tota la informació i materials sobre el programa.


Tal com s’explica a la notícia publicada al digital el Diari de l’Educació, el Síndic va lliurar un document amb un seguit de propostes per combatre la segregació escolar des de diferents àmbits, un dels quals és el nou decret d’admissió i matrícula, que regula la preinscripció. Algunes de les més destacades són ampliar la noció d’alumnat vulnerable i reservar-li places.

Podeu llegir la notícia des d’aquest enllaç:
https://diarieducacio.cat/ampliar-la-nocio-dalumnat-vulnerable-i-reservar-li-places-entre-les-propostes-del-sindic-pel-nou-decret-dadmissio/


La Balca disposa de diversos serveis, un dels quals són els Espais Globals, uns espais psicoeducatius on compartir experiències i inquietuds sobre l’educació dels fills.

L’Espai Nadó està pensat per a famílies amb infants de 0 a 12 mesos d’edat i es duu a terme els dilluns al matí.

L’Espai Familiar és per a famílies amb infants d’1 a 3 anys i es fa els dilluns a la tarda.

Els Espais Globals són oberts a totes les famílies que hi estiguin interessades (no cal estar matriculats al servei d’Escola Bressol) i tenen un preu de 9’29 euros el quadrimestre.

Us podeu dirigir directament a La Balca (972 573536) en cas que hi estigueu interessats.

 


L’Escola Oficial d’Idiomes ofereix dos cursos especials durant aquest primer quadrimestre:

Iniciació al rus (Nivell A1)
Curs de 30 hores (10 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 8 de novembre
Horari: divendres tarda de 16:00 a 19:00 h

Francès B1+ - Parlez vous français? Au delà du B1!
Curs de 30 hores (10 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 8 de novembre
Horari: divendres tarda de 16:00 a 19:00 h

Matrícula del 10 de setembre al 4 d’octubre (presencial a l’EOI de Banyoles o en línia a www.eoibanyoles.cat > Idiomes i cursos > Cursos especials)

Més informació al web de l’EOI o bé al telèfon 972584929 (de dilluns a dijous de 16:00 a 20:30 (divendres matí de 9:00 a 13:00)

Per altra banda, també s’ofereixen cursos gratuïts per a persones que treballen en el món del turisme, l’hostaleria o la restauració, subvencionats per la Direcció General de Turisme de la Generalitat de Catalunya.

Anglès (Nivell A2)
Curs de 30 hores (15 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 30 de setembre
Horari: dilluns matí de 9:00 a 12:00 h

Francès (Nivell A2)
Curs de 30 hores (15 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 30 de setembre
Horari: dilluns matí de 9:00 a 12:00 h

Les persones interessades en el curs podeu enviar un correu electrònic a  eoibanyoles@xtec.cat amb l’assumpte “Curs turisme”, i escriure en el cos del missatge: nom, cognoms, lloc de treball, telèfon, adreça de correu electrònic i idioma.


El dimarts 17 de setembre, a dos quarts de sis de la tarda, vam dur a terme una sessió de benvinguda i acollida dirigida a docents que s’han incorporat aquest curs a algun centre de la comarca.

L’objectiu de la sessió, que va anar a càrrec del Centre de Recursos Pedagògics (CRP), l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic (EAP), per part del Departament d’Educació, i el Servei d’Educació i l’OME, per part de l’Ajuntament de Banyoles, és que els docents que comencen a treballar per primer cop a la comarca coneguin alguns aspectes bàsics i útils. Es va explicar com és el territori i el tipus de població; quants centres hi ha i de quins recursos i serveis disposa; el treball en xarxa; com funciona l’escolarització en general i més concretament el model d’acollida que tenim a Banyoles i el Pla d’Escolarització Extensiva; quina formació poden fer i com ho han de fer per demanar-la i els diversos recursos educatius que s’ofereixen tant a l’alumnat com al professorat.

En acabar la xerrada informativa, vam fer una visita guiada pel Museu Darder.

 


Les inscripcions a la 6a edició del Concurs Tísner de Creació de Jocs de Català adreçat als alumnes de 5è i 6è de primària ja estan obertes. Aquesta és la primera edició que el concurs s’obre a tot el domini lingüístic. Es a dir que hi participaran escoles de Catalunya, País Valencià, Illes Balears, Franja de Ponent, Catalunya Nord, l’Alguer i Andorra.

L’objectiu del concurs és que alumnes, mestres i escoles descobreixin la faceta lúdica i creativa de la llengua catalana alhora que consoliden valors com el treball en grup, la creació, el joc, l’originalitat, etc.

Les bases d’aquesta edició les trobareu en aquest enllaç.

Les inscripcions les heu de fer mitjançant aquest formulari.

El termini d’inscripció finalitza divendres 15 de novembre.

El termini de presentació dels projectes finalitza el 22 d’abril de 2020.

El Concurs Tísner està organitzat per la Plataforma per la Llengua.

 


El passat mes de juliol, la revista digital Temps d’Educació, publicada per l’IDP–ICE (Institut de Desenvolupament Professional–ICE) de la Universitat de Barcelona, va publicar un article sobre el Pla d’Escolarització Extensiva de Banyoles que hem escrit des del Servei d’Educació.

Us convidem a llegir-lo des d’aquest enllaç.

http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio56/  

Pàgina 1 de 19Primera   Anterior   [1]  2  3  4  5  6  7  8  9  10  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega