Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'emprenedoria'


Amb aquestes paraules l’Àlex Foraster va obrir la darrera xerrada de l’Eduquem en Família d’aquest curs, que va aplegar un centenar de persones ahir dijous a l’escola La Draga.

 La creativitat és una capacitat humana que permet generar idees i connexions en qualsevol àmbit, activa el pensament crític i permet aportar respostes originals. Tots tenim un cert nivell de creativitat per a gestionar el dia a dia, que podem millorar amb entrenament i estratègies.

La persona creativa es caracteritza per una gran obertura a l’experiència i al descobriment. La família i l’entorn on ens movem, com pot ésser l’escola, la ciutat, les organitzacions, etc. poden afavorir d’una forma més important o menys el nostre nivell de creativitat.

 Algunes estratègies per a potenciar la nostra creativitat són en primer lloc identificar les barreres a la creativitat (com ara l’educació contra la curiositat, les suposicions, l’autoritarisme, etc.). Altres formes són la música, el foment de les connexions, la prova error, el pensament crític, reconèixer les creacions que fan els altres, trencar zones de confort i, entre altres, jugar.

 Tancarem el curs amb l’activitat JUGUEM EN FAMÍLIA que portarem a terme aquest dissabte dia 7 de maig, de 4 a 8 de la tarda, i que finalment, amb previsió de mal temps, es farà a l’escola Can Puig.

 Tothom que ho desitgi ens pot adreçar propostes per l’edició del curs 16-17 enviant un correu a educacio@ajbanyoles.org




El Servei d'Educació de l’Ajuntament de Banyoles posem en marxa, amb la col·laboració de l’Àrea de Promoció Econòmica i dels instituts de Banyoles, IMPULS un espai formatiu adreçat a joves de més de setze anys que pretén posar en relleu els elements imprescindibles i més valuosos a l'hora de construir i emprendre el projecte de vida personal o professional.

La constància, la il·lusió, la dedicació, l'assertivitat, la proacció, la cooperació són alguns dels elements que s'aniran tractant en aquest espai, amb l'objectiu de dotar els joves d'estratègies i recursos que els ajudin amb un IMPULS 

IMPULS es podrà desenvolupar amb diferents formats, com ara col·loquis, cinefòrums, etc. i està finançat pel Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles.

La primera sessió es portarà a terme el divendres 11 de març al Teatre Municipal de Banyoles a les 12 del migdia.

En aquesta primera sessió IMPULS acollirà una acció organitzada per INNY, una organització formada per joves que compartiran amb els joves dels instituts els seus projectes de vida singulars i emprenedors a partir dels quals tractaran temàtiques vinculades al talent, l’èxit personal i professional i la superació.

L’acte s’organitza en diferents parts: en una primera part hi ha quatre intervencions d’uns quinze minuts aproximadament per part de joves INNY entre 15 i 25 anys; a continuació s’obre un torn obert de preguntes i després s’ofereix l’opció de participar en un networking per tal que es puguin tractar temes en petit comitè.

Un dels valors afegits que aporta INNY és el de la proximitat entre els ponents i els oients, tots ells joves, fet que facilita la connexió entre uns i altres a l’hora de compartir les seves experiències i estratègies per impulsar el propi projecte personal.

 
                                                            
 


Dimarts passat el programa “La Tarda” de Fem Girona Ràdio va emetre una entrevista a Quim Farrés, en representació del professorat de secundària, i a Ester Busquets, regidora d’Educació de l’Ajuntament, que van explicar en què consisteix el projecte TONI, un projecte d’emprenedoria que es porta a terme de manera coordinada amb tots els centres de secundària de la ciutatde Banyoles.

Podeu escoltar l'entrevista a partir del minut 01'45.


La ciutat de Banyoles promou el projecte Banyoles ets tu!, un programa que vol desenvolupar actituds transformadores, actives i compromeses amb la ciutat en els nens i nenes des d’una proposta innovadora.

Està impulsat per professionals del col·lectiu la ColActiva (www.lacolactiva.cat ), amb el suport del Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles i el Departament d’Ensenyament.

La implantació d’aquest projecte preveu un primer curs de formació pels mestres, on a través de diverses sessions es treballen estratègies per fomentar entre els nens i nenes l’actitud emprenedora i les competències que estimulen l’esperit de transformació social, com són la competència comunicativa, creativa, metodològica, emocional i la reflexiva, entre altres.

En aquestes sessions de treball es compta amb la implicació d’entitats i organitzacions actives i implicades en la vida de la ciutat, una col·laboració que enriqueix moltíssim el programa perquè d’una banda permet a les entitats donar-se a conèixer a la comunitat educativa d’una forma propera i directa i de l’altra esdevenen exemples dels processos emprenedors. Aquesta etapa de formació finalitzarà amb unes sessions dedicades a planificar l’aplicació i desenvolupament del projecte durant el curs 2016-17 amb els nens i nenes, tant a nivell de metodologia com de procés.

El projecte preveu que durant el curs 2016-17 es comenci a aplicar a l’aula amb infants de cinquè de cicle superior, també amb la participació d’entitats de la ciutat, i durant el curs 2017-18 dur a terme el seguiment del desenvolupament del projecte i implementació com a projecte de centre.

La principal finalitat de Banyoles ets tu! és despertar en els nens i nenes actituds emprenedores i compromeses de manera activa i vivencial amb la millora de la ciutat, alhora fomentar el treball en xarxa i teixir complicitats i col·laboracions entre la comunitat educativa i el teixit associatiu.

Banyoles ets tu! està impulsat per professionals de la ColActiva, una plataforma d’acció i d’investigació oberta formada per professionals multidisciplinars que es dediquen a la formació en actitud i tècniques creatives i metodologies actives, a la generació i aplicació de projectes de foment de l’actitud emprenedora a totes les etapes educatives, a la creació d’instal·lacions d’art efímer per a esdeveniments i a la infomediació.

El projecte rep recolzament, finançament i col·laboració tècnica del Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles, i també està recolzat pel Departament d’Ensenyament.

 

 


Tenim Oportunitats, Necessitem Idees, o dit d’una altra manera, Projecte TONI, és el nom del treball sobre emprenedoria que realitzen de forma coordinada els quatre instituts de Banyoles, amb el recolzament del Servei d’Educació i la col·laboració de diverses entitats del municipi. Amb aquest nom també es vol homenatjar la figura d’en Toni, un professor que es va dedicar a formar joves amb dinamisme, humanitat, il·lusió i esperit emprenedor.

Amb aquest projecte es pretén que els nois i noies, partint de l’observació de la ciutat i de les necessitats detectades per ells mateixos, diferents agents i entitats, projectin idees sobre com resoldre-les i les converteixin en un projecte emprenedor.

 
 
 

Ahir dijous es va portar a terme la sessió inicial, on regidors, entitats i alumnes vam compartir problemàtiques i reptes que té la ciutat en aquests moments.

Ester Busquets, regidora d’Educació i Benestar Social va donar el tret de sortida a la sessió. En primer lloc van participar els regidors Jordi Congost, Pau Comas i Jordi Bosch Batlle, per proposar als alumnes alguns reptes per a resoldre, com idees per incorporar a l’espai de sota el monestir, la construcció d’un skatepark, la manca d’il·luminació en algunes zones especialment properes a l’estany, el mal estat d’algunes façanes, la creació d’un parc per a gossos, el reciclatge, la dinamització de l’espai i recursos per a joves.

   

 

Seguidament, els alumnes dels centres de secundària van explicar les mancances i necessitats que han detectat en el dia a dia a la ciutat i aspectes a millorar pel que fa a civisme i convivència. 

Per últim, les entitats convidades, Casal de la Gent Gran, CAP Banyoles i l’Associació Canaan, van plantejar als alumnes d’altres problemàtiques com ara la convivència entre la gent gran i les bicicletes al barri vell, un accés àgil a les consultes del CAP, facilitats econòmiques per accedir al transport i l’habitatge per part de persones amb molt pocs recursos.

Ara els nois i noies hauran de triar sobre quins d’aquests aspectes volen treballar i aportar-hi una solució, en un treball amb visió emprenedora i a final de curs ens retrobarem en una posada en comú a l’Auditori de l’Ateneu.


El Projecte TONI, tenim oportunitats necessitem idees s’emmarca en el treball sobre emprenedoria que impulsen els instituts, des d’una metodologia d’aprenentatge – servei, on es pretén que els nois i noies, partint de l’observació de la ciutat o de les necessitats detectades per diferents agents, projectin idees sobre com resoldre-les i les converteixin en un projecte emprenedor. En la seva segona edició, hi ha intervingut tots els centres educatius de secundària de Banyoles.

Durant el curs escolar els nois i noies de tercer i quart d’ESO s’han organitzat en grups d’entre 3 i 5 alumnes per elaborar els seus projectes des d’una perspectiva emprenedora, han mantingut contactes amb l’Ajuntament, empreses i diversos col·laboradors que els han assessorat en aquest procés i finalment, aquest dimarts 5 de maig al matí ha tingut lloc l’acte de cloenda del projecte a l’Auditori de l’Ateneu de Banyoles durant el qual s’han presentat 15 projectes: l’enllumenat barrejant leds, plaques solars i pintura fosforescent, una aplicació de mòbil com a guia turística de Banyoles, un pipican o un mercat al barri de la Farga, entre d’altres.


 


L'Oficina Jove Cal Drac organitza un Taller de generació d'idees i projectes d'emprenedoria. 

En aquest taller t'ajudarem a valorar la possibilitat de transformar les idees en oportunitats reals d'autoocupació. Contestarem a les següents preguntes:

  • Com es generen les idees empresarials?
  • Per què unes idees tenen èxit i d'altres no?
  • Com podem avaluar la nostra idea empresarial?

Es tracta d'un taller pensat en la generació d'idees empresarials amb les diverses tècniques de creació. 

Lloc: Oficina Jove Cal Drac

Dia: 7 d'octubre a les 7 de la tarda

Preu: gratuït

Inscripcions al següent enllaç:

https://docs.google.com/forms/d/1amo4pB9iyraotmG5xvPzdXM8Pt7V-WHaO8JywQouH5w/viewform?usp=send_form

o per correu electrònic a oficinajove@plaestany.cat


Col·labora: Àrea promoció econòmica de l'Ajuntament de Banyoles



L’Oficina Jove del Pla de l’Estany Cal Drac organitza unes xerrades d’emprenedoria gratuïtes a càrrec de l’Àrea de Promoció Econòmica de l’Ajuntament de Banyoles. Només cal fer una preinscripció prèvia correu electrònic a oficinajove@plaestany.cat o a través de l'enllaç que podeu trobar a l'esdeveniment del facebook. 

Autoocupació: per on començo?

Dijous 29 de maig a les 5 de la tarda

https://www.facebook.com/events/1382158042071990/

Jove, dona i emprenedora

Dimarts 17 de juny a les 7 de la tarda

https://www.facebook.com/events/839818366046378/

      


Ahir dimecres a les 11 del matí es va fer la cloenda dels projectes d’emprenedoria que han desenvolupat al llarg del curs els alumnes d’educació secundària dels tres instituts públics de la comarca: Pla de l’Estany, Josep Brugulat i Pere Alsius.

A l’Auditori de l’Ateneu, després de la presentació del regidor d’Educació Jordi Congost i l’explicació dels professors de cada centre, els i les alumnes participants van explicar al públic assistent els seus projectes, les seves idees pensades per a solucionar alguns dels problemes que pateix la ciutat en diferents àmbits: des del respecte al medi ambient amb diferents propostes de reciclatge, creació de mobiliari urbà anti-vandàlic, diverses propostes per a la promoció del turisme a la ciutat i a la comarca, fins a una pràctica solució per als excrements de gossos al carrer, la creació i funcionament d’una cooperativa i tot un seguit de propostes molt imaginatives. L’acte va concloure amb una reflexió del representant dels Serveis Territorials d’Ensenyament a Girona, Josep Fernández.

   

 Alguns projectes estaven il·lustrats amb vídeos promocionals fets pels propis alumnes, com el del projecte Clinxit d'un grup d'alumnes de l'Institut Pla de l'Estany.

 

 

Aquesta activitat és una inversió clara amb valors com l’autonomia, el lideratge, el compromís, l’esforç, l’esperit crític, l’honestedat, la responsabilitat, la creativitat i el treball en equip. Moltes gràcies a tots els emprenedors que la fan possible!


Durant aquest curs 2013-2014 la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles i els instituts d’educació secundària han desenvolupat conjuntament l’activitat Projectes d’emprenedoria a Banyoles en el marc de la Guia de Recursos Educatius Municipals que coordina el Servei d’Educació.

Aquesta activitat s’emmarca en el treball sobre emprenedoria que impulsen els instituts, des d’una metodologia d’aprenentatge – servei, on es pretén que els nois i noies, partint de l’observació de la ciutat o de les necessitats detectades per diferents agents, projectin idees sobre com resoldre-les i les converteixin en un projecte emprenedor.

El proper dimecres 28 de maig, a les 11 del matí, tindrà lloc l’acte de cloenda del projecte a l’Auditori de Banyoles que consistirà en una presentació inicial per part del regidor d’educació Jordi Congost i els professors d’emprenedoria dels instituts, una breu presentació per part dels i les alumnes i una valoració global del projecte per part de representants de diversos sectors que hi han col·laborat i ajudarà a donar suport a la formació d’emprenedors que es porta a terme als centres educatius, com a estímul a l’esforç i la implicació dels nois i noies i per donar sentit i coherència a les reflexions que s’han estat realitzant al voltant de diferents aspectes.

Els projectes que es presentaran estan relacionats amb diferents àmbits, medi ambient, esportiu, mobiliari urbà, promoció de l’art, creació d’una cooperativa, etc.

El treball s’ha desenvolupat al llarg del curs escolar. Es va iniciar amb una reunió entre alumnat i representants de l’Ajuntament on es van posar en comú necessitats de la ciutat, aspectes a millorar, etc. amb la finalitat que els nois i noies formulessin preguntes, s’interessessin en algun d’aquests aspectes i estudiessin propostes de millora. Aquesta sessió inicial també s’ha realitzat amb la col·laboració de diverses empreses de l’entorn. Durant el curs escolar els nois i noies s’han organitzat en grups per elaborar els seus projectes des d’una perspectiva emprenedora, han mantingut contactes amb l’Ajuntament, les empreses i diversos col·laboradors que els han assessorat en aquest procés.
Pàgina 3 de 3Primera   Anterior   1  2  [3]  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

Preinscripció ordinària curs 2019-2020

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 18-19Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega
PREINSCRIPCIÓ 19-20. Calendari i criteris de puntuacióDescarrega