Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'bloc'


LES TÈCNIQUES DEL SERVEI D’EDUCACIÓ US DESITGEM BONES FESTES I UNA MOLT BONA ENTRADA AL NOU ANY!!

Dibuix: Francesco Tonucci


A l’Espai Eduquem en Família d'aquest Blog trobareu dues guies sobre educació sexual i afectiva, que Pere Font ens ha fet arribar com a material de consulta.


  • Una guia dirigida a professorat de secundària
  • Una guia per a pares i mares i educadors de nens i nenes de totes les edats, sobre alguns libres que poden ser d’interès

Gaudiu de la lectura!

 


Dijous 26 de novembre a les 9 del vespre a l’Escola Casa Nostra, dins del programa Eduquem en Família, Pere Font ens parlarà de l’educació de la sexualitat des de ben petits, de 0 a 9 anys.

Pere Font és psicòleg expert en sexologia. Trobareu més informació sobre la seva trajectòria i alguns enllaços a l’apartat de l’Eduquem en família d’aquest blog.

Serà també l’encarregat de la propera xerrada de l’Eduquem que es farà el mes de desembre, aquest cop sobre la sexualitat en l’adolescència. 


Altres enllaços sobre sexualitat:


Article al Diari de l’Educació:

Sense tabús. Educar les mil cares de la salut sexual dels joves 

 

Web sobre salut i sexualitat 

 
   


L’Eduquem en Família va aplegar ahir vespre unes 140 persones a l’escola Pla de l’Ametller per escoltar i reflexionar amb la Carme Thió. Uns panells donaven testimoni de les 5 edicions anteriors d’aquest projecte, que va néixer al curs 10-11 com un projecte de ciutat impulsat per les AMPA de Banyoles i el Servei d’Educació de l’Ajuntament.

     
     
 

Aquesta petita exposició reflectia diverses temàtiques que s’hi han tractat, com ara l’educació de  les emocions, els valors, el funcionament del cervell, el dol, la sexualitat, etc.  i experts com ara Ferran Salmurri, Víctor Küppers, Eva Bach, Mª Jesús Comellas, Mònica Conill, Núria Tió, entre molts altres.


 

Carme Thió ens va fer reflexionar sobre els eixos bàsics per fomentar que els nostres fills i filles siguin feliços, autònoms i responsables, les 3A: Afecte, Autonomia i Autoritat.

Sobre l’AFECTE, la Carme afirmava que  és evident que els pares i mares estimem els nostres fills però el que és imprescindible és que ells i elles s’hi sentin d’estimats. És important que els pares i mares manifestem el nostre afecte de manera incondicional, sense condicions, que tractem els infants de manera respectuosa i amable, amb sinceritat, fomentant la confiança; l’afecte té a veure amb el saber escoltar i el saber preguntar (sempre que estiguem disposats a escoltar la resposta), té a veure en acceptar el fill o filla tal com és, a no posar etiquetes i fomentar imatges preconcebudes, a creure en les seves capacitats.

L’AUTONOMIA és imprescindible per fomentar una bona autoestima, és una condició indispensable per a l’aprenentatge i contribueix a fer infants responsables de les seves accions. Actuar amb autonomia no és sinònim de fer el que un vulgui, sinó actuar a partir d’un criteri raonat. L’autonomia afavoreix la vivència positiva de l’esforç, la responsabilitat, la perserverança, la creació de criteris propis i independents.

Dedicar temps i paciència en fer créixer la seva autonomia és una de les millors inversions: donar-los oportunitats, confiar en les seves capacitats, generar expectatives, posar-los en situació d’escollir dins uns marcs de referència, acceptar els errors, no sobreprotegir perquè desprotegeix, amb un adult que posi límits i proposi referents.

L’AUTORITAT no és sinònim d’autoritarisme. No ens agrada que ens vegin com a persones autoritàries, però els infants necessiten un adult amb autoritat i a vegades costa que els pares i mares visquin positivament la tasca que els correspon d’autoritat. Els infants fan cas dels adults o bé per por o bé per confiança. Les dificultats les trobem quan hem de posar els límits. Ho podem fer més fàcilment donant missatges en positiu i fent viure als infants les conseqüències dels seus actes, no pas castigant. L’autoritat no és una lluita de poder, ha d’anar lligada a l’empatia.

“M’agrada la família que m’ha tocat!” és una frase que va pronunciar un infant en un dels treballs amb famílies que realitza la Carme Thió i que ha donat nom al seu darrer llibre, on desgrana què podem fer els pares i mares perquè un infant creixi amb afecte, autonomia i autoritat.




 


Els espais globals són espais psicoeducatius de trobada entre mares i pares i els seus infants amb la finalitat de compartir experiències i inquietuds i aprofundir en l’educació dels fills i filles. Són espais oberts a tothom i per participar-hi només cal trucar a La Balca.

Espai nadó: els dimarts de 10 a 12 del matí, per a famílies i infants fins a 12 mesos.

Espai familiar: els dimarts de 3 a 5 de la tarda, per a família i infants entre 1 i 3 anys.

 

La Ludoteca és un espai on els vostres fills o filles podran jugar amb altres nens i nenes, en un entorn ben estimulant. La Ludoteca és oberta a tothom cada dia de 5 a 6 de la tarda.


La Balca – Centre Educatiu Municipal 0-3 és un centre integral que ofereix diferents espais d’atenció i suport a la petita infància i la família. Compta amb un equip de professionals molt proper que basa el seu treball en l’infant com a protagonista, l’entorn i la participació de la família.   

Trobareu més informació a l’Espai Balca d’aquest blog.



 

 


A la línia de Recursos Educatius que impulsa el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles, el curs 2009-2010 es va incorporar el programa Eduquem en família, un cicle de xerrades organitzat de manera conjunta pel Servei d’Educació i totes les AMPA dels centres educatius de Banyoles. Al llarg d’aquests sis cursos, l’Eduquem en Família ha anat creixent en participació i contingut, arribant al curs 14-15 a una mitjana d’unes 270 persones per activitat.

Per aquest curs 15-16 s’oferiran cinc trobades que tractaran temes diversos: Carme Thió ens farà reflexionar sobre els elements essencials de la família i ens preguntarem per què  ens agrada la família que ens ha tocat; dues xerrades ens parlaran de sexualitat, una adreçada a la infantesa i una a l’adolescència, a càrrec de Pere Font, director de l’Institut d’Estudis de la Sexologia i la Parella; el pedagog Gregorio Luri ens parlarà del luxe de ser pares imperfectes i Àlex Forasté explicarà com podem fomentar la creativitat a la família.

Està previst que el programa del curs finalitzi amb una jornada festiva de jocs en família, per fomentar la creativitat i l’actitud emprenedora.

A l’espai Eduquem d’aquest blog podeu consultar la programació de l’eduquem, informació sobre els professionals i les xerrades i enllaços a pàgines relacionades amb el tema.

Al blog també hi trobareu  el calendari d’activitats, amb informació sobre les activitats relacionades amb l’educació al municipi, calendari escolar, plenaris del Consell Escolar Municipal, programació de teatre i música a les escoles, entre d’altres.



15a edició de la Guia de Recursos Educatius Municipal

Des del Servei d’Educació varem començar a impulsar el Programa de Recursos Educatius l’any 2001 amb els objectius de donar coherència a l’oferta educativa que des de diferents àrees de l’Ajuntament de Banyoles s’impulsen a la ciutat; oferir als ciutadans recursos educatius o culturals amb la finalitat de donar-los suport en el seu procés de creixement personal i potenciar el coneixement de la ciutat des d’una àmplia varietat d’opcions per a totes les edats i col·lectius.

En aquesta 15a edició, i gràcies a un important treball en xarxa, La Guia de Recursos Educatius ha assolit els objectius inicials, ha crescut i ha esdevingut un important referent especialment per la comunitat educativa de la ciutat i també per grups de ciutadans que participen i gaudeixen de les diferents propostes formatives, recursos, projectes i accions que impulsem des de l’Ajuntament de Banyoles de manera transversal, conjuntament amb nombroses entitats, així com dels materials pedagògics que hi donen suport.

La presentació es va fer el passat dimarts 2 de setembre. Enguany la Guia es presenta amb una doble edició, en paper i digital, i farcida de propostes educatives cultural i artístiques, descoberta de la ciència i la tecnologia, promoció de la convivència i la salut, descoberta de l’entorn, per conèixer la ciutat, la pràctica de l’esport i l’educació en valors.

 

De l’edició pel curs 15-16, destaquem les següents activitats noves:

El projecte Robòtica Banyoles, que vam iniciar el curs passat amb els centres de secundària i enguany ens proposem ampliar i implicar als centres de primària que ho desitgin. Aquesta activitat té l’objectiu d’apropar la tecnologia als més joves, des de la programació de petits robots, a la descoberta d’empreses i entitats del sector, i així promoure les vocacions científiques i tecnològiques.

Teixidores d’història un projecte de recuperació de la memòria col·lectiva de les dones del Pla de l’Estany que van viure en una època marcada per la postguerra i la dictadura franquista.

Experiències matemàtiques amb visites guiades a l’exposició itinerant “Experiències matemàtiques. Les matemàtiques ens fan grans”, que acollirà el Museu Darder de Banyoles durant el curs 15-16 en col·laboració amb el Museu de Matemàtiques de Catalunya i l’entitat Astrobanyoles.

Els secrets de l’arxiu del Monestir”, una activitat de recerca i investigació que ens portarà des de la vida dels darrers monjos benedictins del Monestir de Sant Esteve de Banyoles, de fa 300 anys, fins als documents originals que ens han arribat d’ells.


 

Podeu consultar l’edició digital de La Guia a l'Espai Guia d'aquest blog.

Pel que fa al Calendari d’activitats, hi trobareu la informació sobre les activitats relacionades amb l’educació al municipi, calendari escolar, plenaris del Consell Escolar Municipal, programació de teatre i música a les escoles, entre d’altres.

Del 4 al 8 de maig s’han formalitzat a l’Oficina Municipal d’Escolarització de l’Ajuntament de Banyoles les preinscripcions al servei d’escola bressol La Balca pel curs 2015-2016.

L’Escola Bressol La Balca ofereix 79 places escolars pel curs vinent, 39 places per infants de primer any i 40 per infants de segon any (amb 1 plaça de reserva  per a infants de necessitats educatives específiques a cada franja d’edat.)

Del total de les 68 sol·licituds de preinscripció rebudes a l’OME, 55 són d’infants de primer any i 13 són d’infants de segon any. S’han rebut dues sol·licituds d’alumnes amb necessitats educatives específiques, una per a cada franja d’edat.

Tenint en compte el calendari del procés de preinscripció, el 13 de maig es publicaran les llistes amb el barem provisional i el 26 de maig les llistes d’admesos i llistes d’espera per a cada grup. Les famílies dels infants admesos podran formalitzar la matrícula de l’1 al 5 de juny a La Balca.

Pel que fa a les bonificacions en les quotes mensuals del preu públic de l’escola bressol La Balca, el període de presentació de sol·licituds estarà obert de l’1 al 30 de juny de 2015. Poden acollir-se totes les famílies matriculades a La Balca que compleixin els requisits establerts. El percentatge de bonificació s’aplicarà en funció del nivell d’ingressos anual i està entre el 10% i el 25%. Les sol·licituds es presentaran a La Balca durant la primera setmana de juny, coincidint amb la matrícula, i a l’OAC (oficina d’atenció al ciutadà de l’Ajuntament) la resta de dies.

La Balca – Centre Educatiu Municipal 0-3 anys compta amb diferents serveis adreçats a la petita infància i la família, com l’escola bressol, la ludoteca, l’espai familiar, l’espai nadó i el projecte Vine a La Balca. El seu ideari es fonamenta en una concepció de l’infant com a protagonista del seu aprenentatge, el paper de l’educador com a acompanyant del seu desenvolupament, la metodologia activa, l’espai adequat a les necessitats dels infants, la col·laboració de la família i la col·laboració amb l’entorn.

     
     
     


A partir del 4 de maig ja podeu formalitzar la preinscripció per al Taller de Robòtica que es farà a l’estiu. Trobareu tota la informació sobre el taller i l’enllaç al formulari d’inscripció a l’Espai Guia d’aquest blog.

El formulari d’inscripció estarà actiu a partir de dia 4 de maig. Un cop l’hàgiu enviat rebreu, en dos o tres dies, la confirmació de la preinscripció i a partir del 20 de maig rebreu un missatge amb la confirmació de l’admissió al taller. 

El taller de Robòtica, que es durà a terme el mes de juliol, està especialment dirigit a joves interessats/interessades en l’àmbit de la ciència i la tecnologia. Aquest taller està organitzat pel Servei d'Educació de l'Ajuntament de Banyoles, Astrobanyoles i Museus de Banyoles, i reb finançament de la FECYT-Fundación Española para la Ciencia i la Tecnología - Ministerio de Economía y Competitividad.


Aquest dijous passat, diada de Sant Jordi, a Banyoles ens hem penjat per la lectura pels carrers i places de la ciutat, als aparadors de les botigues, als bars...

La performance Penjats per la lectura, emmarcada en el Pla d’Impuls a la lectura del Departament d’Ensenyament i el Pla Educatiu d’Entorn Banyoles - Porqueres, no vol ser una teatralització, sinó una acció conjunta, real, dels alumnes dels diferents instituts del municipi, amb la finalitat de sensibilitzar i impulsar la lectura i que s’integri en el paisatge. 

Segurament la gent s’ha fet preguntes com ara: Què fan aquests nois i noies, aquí? Doncs una cosa ben senzilla: llegir! 

 

Pàgina 8 de 10Primera   Anterior   3  4  5  6  7  [8]  9  10  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 18-19Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
MANIFEST CIUTATS EDUCADORES 2017Descarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega