Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'formació'


Curs de monitor i monitora de lleure infantil i juvenil

Dates: de l’11 al 21 i 26, 27 d’abril de 2014

Lloc: Oficina Jove del Pla de l’Estany Cal Drac

Edat: tenir 18 anys el primer dia del curs

Horari: de 2/4 de 10 a les 2 del matí i de les 3 a ¼ de 8 de la tarda

Preu: 180 €

Data màxima d’inscripcions: 1 d’abril de 2014

 

Curs premonitor i premonitora de lleure

Dates: 25, 26 i 27 d’abril de 2014

Lloc: Casa de colònies “la Rectoria” de la Vall de Bianya (la Garrotxa)

Edat: de 16 a 14 anys

Preu: 80 €

Data màxima d’inscripcions: 16 d’abril de 2014

 

Curs de monitor                      Curs de premonitor

 

Més informació i matrícules per als dos cursos

A l’Oficina Jove del Pla de l’Estany Cal Drac

Obert dimarts i dijous de 9 a 3 del matí i dilluns, dimecres i divendres de 4 a 8 de la tarda.

Telèfon: 972 583211

Adreça electrònica: eontoso@ajbanyoles.org


El passat 27 de febrer es va dur a terme la xerrada L’èxit escolar a Catalunya. Una reflexió en el dur context de la crisi econòmica, en el marc de la Tribuna FEDAIA, i durant la qual es va presentar l’article de reflexió elaborat per Xavier Riudor.

Aquest article forma part de la Col·lecció d’Articles de Reflexió FEDAIA – Federació d’Entitats D’Atenció a la Infància i l’Adolescència.


Article: L’èxit escolar a Catalunya. Una reflexió en el dur context de la crisi econòmica.

 


L’Eva Bach ens va parlar de l’adolescència a la xerrada de l’Eduquem en Família d’ahir dijous a la qual vam participar més de 180 persones.

A més de dibuixar-nos les característiques de l’adolescència amb una mirada nova, l’Eva va remarcar la importància del paper dels adults en l’acompanyament per aquesta etapa de la vida: ser emocionalment competents, situar-nos en el nostre lloc, fer un exercici amorós de l’autoritat, ser enginyers de ponts i camins i transmetre els valors de la família.

Al final de la xerrada ens va proposar un seguit de frases diferents que ens poden ajudar en la nostra tasca educadora dels joves: em sap greu dir-te no, però segueix essent no; encara que ho sàpigues t’ho he de dir; si m’equivoco rectificaré; aquesta és una de les teves qualitats i m’encanta. Aquestes i altres reflexions les trobareu en aquest recull d’articles sobre l’adolescència que l’Eva Bach publica a l’espai “Flors de Bach” del diari ARA.

 


La Tribuna Fedaia és un espai de reflexió i anàlisi sobre la prevenció i protecció a la infància i família en risc d’exclusió social a Catalunya.

El dijous 27 de febrer de 2014, a 2/4 de 10 del matí, a la Sala d’Actes del Palau Macaya de Barcelona (Psg. de Sant Joan, 108), es durà a terme la xerrada L’èxit escolar a Catalunya, una reflexió en el dur context de la crisi econòmica.

Organitza la FEDAIA - Federació d’Entitats d’Atenció i d’Educació a la Infància i l’Adolescència

Més informació i inscripcions a www.fedaia.org

 

 


Us recordem que la propera activitat que es durà a terme en el marc de l’Eduquem en Família és una activitat adreçada a famílies amb fills o filles adolescents i a totes les persones que estiguin interessades en el tema de l’adolescència: Adolescents, quina meravella!

Eva Bach ens parlarà de les dificultats i meravelles de l’adolescència, les necessitats essencials i les emocions pròpies d’aquesta etapa, de les actituds recomanables dels pares i mares per fer un bon acompanyament i aconseguir un bon equilibri entre llibertat i límits.


Adolescents, quina meravella! 

Eva Bach, pedagoga, mestra i escriptora

Dia: dijous 20 de febrer de 2014

Hora: a 2/4 de 10 del vespre

Lloc: Institut Josep Brugulat

 

No us ho perdeu!!!

 

Organitza: Les AMPA dels centres escolars de Banyoles i el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles

El projecte Enforma’t, amb diferents joves inscrits, té previst començar l’activitat a partir del mes de febrer. És un projecte adreçat a joves de 16 a 25 anys, sense feina, i té com a principal objectiu prevenir l’exclusió social i les conductes de risc. Es realitza sota la direcció de Orió Eduserveis, i s’ha gestat en el marc del Projecte Socioeducatiu que es porta a terme al barri de Canaleta Can Puig. Per a inscriure-us us podeu adreçar a l’Ofina Jove de Cal Drac.

Cartell informatiu



La xerrada de Núria Puentes A casa també parlem de drogues, inclosa en el programa Eduquem en Família, ha canviat de data i serà dijous 16 de gener de 2014 a 2/4 de 10 del vespre, al Teatre Municipal de Banyoles.

En el marc del Projecte Socioeducatiu al barri de Canaleta i Can Puig neix el projecte Enforma(t), amb l’objectiu de prevenir possibles conductes de risc o d’exclusió social en joves de 16 a 25 anys desocupats.

Consta de dos eixos principals, formació i esport, que es desenvoluparan en tres blocs diferenciats: creació d’un hort, sessions d’aprenentatge de les TIC i activitats esportives per afavorir hàbits i conductes saludables.

El projecte es posarà en marxa el mes de gener de 2014 i a partir d’avui i fins el 19 de desembre ja es poden formalitzar les inscripcions:

A l’Espai Jove Cal Drac: dimarts i dijous de 9 del matí a 3 de la tarda; dilluns, dimecres i divendres de 4 a 8 de la tarda.

Al local social de La Rajoleria, al barri de Canaleta: dilluns, dimecres, dijous i divendres de 2/4 de 5 a 2/4 de 7 de la tarda.

El dia 8 de gener a les 10h del matí els joves interessats us podeu adreçar a l’Espai Jove on es farà una sessió informativa.

El projecte ha estat creat per l’equip educatiu d’Orió Eduserveis i compta amb la col·laboració de l’Àrea de Joventut de l’Ajuntament de Banyoles.

Díptic i fitxa d'inscripció


La Fundació Jaume Bofill i la Direcció d’Educació de l’OCDE organitzen i presenten la conferència Pisa 2012 i Equitat educativa, a partir dels resultats de l’edició de 2012 del Programa Internacional d’Avaluació d’Estudiants, el dimarts 10 de desembre a 2/4 de 7 de la tarda al Cercle d’Economia de Barcelona (carrer Provença, 298.)

Com es pot millorar el nivell de competències dels estudiants catalans de 15 anys? Quines polítiques són eficaces per reduir les diferències de resultats entre l'alumnat nadiu i d'origen immigrant? Quines estratègies poden resultar més adequades per formar millor els joves catalans? Són compatibles l'excel·lència i l'equitat? Què podem aprendre dels sistemes educatius que tenen millors resultats?

En l'acte debatrem a fons sobre les conclusions d'aquest nou informe que la Direcció d'Educació de l'OCDE acaba de publicar i sobre les estratègies que Catalunya podria adoptar per millorar la qualitat de l'educació.

L’acte és gratuït i obert a tothom. Per assistir-hi només cal inscriure's.

La presentació es podrà seguir en directe en streaming i també a través de Twitter @FundacioBofill, #perspectivesbofill i del Facebook.

 Enllaços:

Web PISA-OCDE

A continuació us deixem l'enllaç de l'entrevista sobre l'informe PISA del dia 4 de desembre als Matins de TV3 amb Xavier Bonal, director de recerca de PISA-Catalunya de la Fundació Bofill.

ENTREVISTA


Ahir dijous 28 de novembre vam gaudir d’una xerrada d’allò més interessant amb Boris Mir, una persona molt propera, experta i un molt bon comunicador.

Ens va plantejar una nova mirada al món de la tecnologia i al món connectat en què vivim, per fer-nos reflexionar sobre el fet que la tecnologia és com un ecosistema en el qual estem immersos i que es convenient comprendre per saber-nos-hi desenvolupar.

Us agrairem molt que respongueu a l’enquesta per recollir la vostra valoració de l’activitat d’ahir. Moltes gràcies.

ENQUESTA

 

Per ser competents digitalment hauríem de dominar cinc àmbits:  l’àmbit de l’aprenentatge, que implica saber convertir la informació en coneixements a través de la tecnologia, l’àmbit de la informació, és a dir, saber obtenir, organitzar i avaluar la informació en entorns digitals, l’àmbit de la comunicació, conèixer les regles de la comunicació en l’entorn digital on les comunicacions es poden realitzar en diferents tempos, on tot deixa rastre, l’àmbit de la cultura digital, que vol dir que hem d’aprendre a actuar d’una forma responsable, ètica i segura amb els entorns digitals i l’àmbit de la tecnologia, saber com utilitzar i gestionar diversos dispositius i entorns de treball digitals.


                        

En Boris va acompanyar la xerrada amb múltiples analogies i exemples amb els quals molts dels assistents ens vam sentir identificats. Ens va fer adonar que la tecnologia evoluciona molt de pressa, que no es neutre. Va remarcar que és un error pensar que el món digital sigui un món virtual; el món digital és real, tant sols conté una capa digital i per això és molt important ser competents com hem d’actuar en aquests entorns.

Trobareu més informació sobre aquests temes al seu bloc professional i la mostra d’altres presentacions que ha fet:

Blog professional http://blog.lamiradapedagogica.net/

Mostra d'altres presentacions i conferències.

Pàgina 9 de 15Primera   Anterior   4  5  6  7  8  [9]  10  11  12  13  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega
antalya bayan escort
bodrum escort
halkali escort halkali escort istanbul escort beylikduzu escort sirinevler escort beylikduzu escort sirinevler escort beylikduzu escort sisli escort
mavi serum enginar macunu isveç şurubu datça macunu