Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'formació'


L’Escola Oficial d’Idiomes de Banyoles ofereix quatre cursos especials durant aquest segon quadrimestre:

· Introducció a l’alemany: Deutsch ist super! (Nivell A1)
Curs de 30 hores (10 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 1 de febrer
Horari: divendres tarda de 16:00 a 19:00 h

· Francès Post B1: Mets à jour ton français! Découvrons ensemble le vrai Banyoles
Curs de 30 hores (10 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 1 de febrer
Horari: divendres tarda de 16:00 a 19:00 h

· English B1: Road to Success (preparació per obtenir el certificat B1 per lliure)
Curs de 20 hores (6 sessions de 3 hores + 2 hores en línia)
Inici del curs: 8 de març
Horari: divendres tarda de 16:00 a 19:00 h

· Introducció al japonès: Konnichi-wa! (Nivell A1)
Curs de 30 hores (10 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 5 de febrer
Horari: dimarts matí de 10:30 a 13:30 h

Matrícula del 7 al 24 de gener (presencial a l’EOI de Banyoles o en línia a www.eoibanyoles.cat > Idiomes i cursos > Cursos especials)

Més informació:
www.eoibanyoles.cat
IDIOMES I CURSOS – CURSOS ESPECIALS
o bé a l’Escola
Tel. 972584929 - De dilluns a dijous de 16:00 a 20:30 (divendres matí de 9:00 a 13:00)

Per altra banda, també s’ofereixen cursos gratuïts per a persones que treballen en el món del turisme, l’hostaleria o la restauració i que estan subvencionats per la Direcció General de Turisme de la Generalitat de Catalunya.

· Anglès (Nivell A2)
Curs de 45 hores (15 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 28 de gener
Horari: dilluns matí de 9:00 a 12:00 h

· Francès (Nivell A2)
Curs de 45 hores (15 sessions de 3 hores)
Inici del curs: 28 de gener
Horari: dilluns matí de 9:00 a 12:00 h

Abans de començar el curs, es farà un test de nivell a les persones candidates. Caldrà un mínim d’alumnes perquè el curs es pugui dur a terme.

Test de nivell: dilluns 21 de gener, 10:00 h

Les persones interessades en el curs podeu enviar un correu electrònic abans del dia 16 de gener a eoibanyoles@xtec.cat amb l’assumpte “Curs turisme”, i escriure en el cos del missatge: nom, cognoms, lloc de treball, telèfon, adreça de correu electrònic i idioma.

Més informació:
a l’Escola
Tel. 972584929 - De dilluns a dijous de 16:00 a 20:30 (divendres matí de 9:00 a 13:00)

                      


Aquest dissabte passat va tenir lloc la segona sessió de formació amb les escoles bressol de Banyoles, amb la formadora i assessora d’equips educatius Alidé Tremoleda. L’objectiu d’aquesta formació és reflexionar i debatre sobre el joc lliure de l’infant, el paper de l’adult en el seu acompanyament i l’organització de l’espai. En aquesta sessió es va treballar sobre el material i la creació d’espais estimulants pels infants i el paper de l’adult en el procés d’acompanyament.

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

Aquesta formació és un punt de sortida per a la reflexió de cada equip educatiu sobre els espais i el paper de l’adult. Aquest treball preveu un nou espai comú a la primavera en forma d’activitat conjunta amb els nens i nenes.

 

 



El grup de treball format per les Escoles Bressol del municipi i el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles hem decidit dedicar aquest curs a reflexionar sobre com acompanyem el joc lliure de l’infant i com podem afavorir-lo amb la transformació de l’espai i les seves característiques.

Per fer-ho ens acompanya l’Alidé Tremoleda Panyella, educadora, formadora i assessora d’equips educatius. S’ha format a l’Institut Pikler de Budapest i ha estat vinculada del Seminari de reflexió de Lòczy de l’Associació de Mestres de Rosa Sensat. Actualment desenvolupa i coordina el projecte Malaika joc i formació.

   

La primera sessió de formació va tenir lloc el passat dissabte 27 d’octubre amb una assistència de gairebé trenta persones. Ens vam plantejar quin és el paper dels adults educadors, què vol dir realment aprenentatge significatiu, què vol dir en el fons que l’infant és protagonista i construeix els seus aprenentatges, què significa respectar el seu temps.

A la propera sessió reflexionarem sobre com condiciona l’espai i el material el joc dels infants, com aquests elements afavoreixen un tipus de dinàmica o una altra, com crear espais educatius i estimulants i quin ha de ser el paper dels adults.

 
   
 

El primer acte d’aquest cicle, Per invertir més i millor: on han d’anar els recursos en educació els propers anys?, serà el proper dilluns 5 de novembre, al matí, al CaixaFòrum de Barcelona. Hi participaran experts de l’àmbit acadèmic i del món polític, que intentaran donar resposta a preguntes com ara: Quins haurien de ser els nivells d’inversió educativa a Catalunya? Quins són els criteris que haurien de prioritzar la inversió? En quins àmbits caldria fer un esforç prioritari? Quines condicions i polítiques caldria enfortir per fer viables aquestes prioritats?, entre d’altres.

El cicle “L’educació a Catalunya: les apostes necessàries”, on es debatrà sobre les prioritats educatives del nostre país, compta amb quatre sessions més:

·         Aposta 2: Per un ensenyament gratuït. Com garantir la gratuïtat d’una escola de qualitat? 04/12/18 (Palau Robert).

·         Aposta 3: Per una tria d’escola justa i igualitària. Com fer possible un marc d’elecció de centre que no provoqui segregació? 15/01/19 (Palau Macaya, Obra Social "la Caixa").

·         Aposta 4: Per la continuïtat més enllà de l’ESO. Com avançar cap a la universalització dels estudis secundaris postobligatoris? 14/02/19 (Palau Macaya, Obra Social "la Caixa").

  

                                       


Robòtica Banyoles és un projecte de ciutat impulsat pel Servei d’Educació i els centres de secundària del municipi, l’objectiu del qual és promoure la tecnologia i la robòtica entre els joves, en un context social, cultural i econòmic en què aquests elements hi són ben presents.

 

 

 


El projecte es va iniciar el curs 14-15, i al llarg d’aquests quatre cursos s’han anat desenvolupant diferents accions, com una formació bàsica per a docents, adquisició de material per poder treballar a l’aula i un acte de cloenda del projecte, que es fa el mes de maig i ha tingut diferents formats.

 
 
   

Aquest curs 18-19, el cinquè, s’inicia amb una formació per al professorat de secundària que consistirà en unes 3 o 4 sessions de tres hores de durada, amb un contingut orientat a revisar material i el seu funcionament, i una proposta de coneixement i aplicació de programació amb arduino. La formació va a càrrec de Ferriol Pey Comas i hi participen professors de tots els centres de secundària.

 

Enguany també col·labora amb el projecte el Centre de Recursos Pedagògics del Pla de l’Estany, que gestiona la certificació de la formació amb el Departament d’Ensenyament.

 

 

 


L’associació AD Iniciatives Socials engega un programa de formació en hostaleria per a joves entre 16 i 29 anys, al Restaurant Can Xapes de Cornellà del Terri i en el marc del programa Connexió Estany 2018 i el Programa Integral Garantia Juvenil.

Per a més informació, podeu contactar amb la persona referent del programa, Alba De Mingo.



L’Àrea de Benestar Social del Consell Comarcal del Pla de l’Estany organitza una sessió de formació gratuïta dirigida a les entitats de la comarca de tots els àmbits: social, cultural, ambiental, educatiu, de lleure, etc.

Durant la formació sobre comunicació digital, es donaran pràctiques i útils sobre com publicar continguts en els diferents canals de difusió de què disposen les entitats, com ara la pàgina web, el blog, les xarxes socials i les newsletters.

Dijous 22 de març, de 2/4 de 6 de la tarda a les 8 del vespre a La Cúpula (c/Pere Alsius, 12, 3a planta) 

Formadora: Anna Sardà, experta en comunicació.

Inscripció: Omplir, abans del 20 de març, el formulari que trobareu a l'enllaç següent:

https://goo.gl/forms/ElWXOFqoc0oUHXSw2



El Punt Òmnia Banyoles comença l’any amb molta energia i amb noves activitats. No us ho perdeu!

Consulteu tota la informació al web del Punt Òmnia.

 


El Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles participa amb una ponència a la jornada Nos+Altres: Reptes de l’Educació Inclusiva, que es durà a terme a Figueres.

Amb motiu dels 20 anys de l’inici del Pla d’Escolarització Extensiva a la ciutat, el Servei d’Educació explicarà aquesta experiència i els efectes positius que s’han derivat de la seva aplicació: inclusió, prevenció de la segregació escolar i cohesió social.

La jornada comptarà amb una ponència a càrrec de Xavier Bonal i una taula rodona d’experiències inclusives als centres educatius Institut Pau Claris de Barcelona i Escola Joaquim Ruyra de l’Hospitalet de Llobregat.

Dijous 5 d’octubre de 2017, de les 9 del matí a 2/4 de 2 del migdia. Al Centre Cívic Joaquim Xirau (Marca de l’Ham).

La jornada està oberta al públic en general, tot i que requereix inscripció prèvia.

 


Comença el segon any del curs de Literatura Catalana. Per aquest any hi ha programades vuit conferències, des del mes de setembre de 2017 fins el mes d’abril de 2018.

 

Divendres 29 de setembre s’inicia aquest segon curs amb la conferència Realisme i Naturalisme. Àngel Guimerà. Narcís Oller a càrrec de Meritxell Guimet, a les 8 del vespre, a la sala d’actes del Museu Darder.

 

Pàgina 1 de 15Primera   Anterior   [1]  2  3  4  5  6  7  8  9  10  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega