Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'participació'


Els projectes d’emprenedoria Banyoles ets tu! i TONI tenen ja un llarg recorregut a Banyoles. Són projectes que combinen la participació dels alumnes en la vida social de la ciutat i alhora fomenten l’emprenedoria i la creativitat, a través del desenvolupament de projectes de millora de les condicions de vida de tota la ciutadania, i en la línia dels principis de la Ciutat Educadora

Alumnes de cicle superior d’educació primària, en el cas del Banyoles ets tu! i de secundària, en el cas del TONI, intenten resolen alguns reptes que els plantegen des d’entitats i institucions de la ciutat, amb propostes creatives i innovadores.


Ahir dijous el Consell Escolar Municipal va celebrar la seva primera reunió plenària a l’escola Can Puig. En aquest primer plenari es va renovar gairebé un 50% dels membres i es va aprovar la composició del CEM per aquest curs.

En aquest plenari es va parlar de la funció del CEM, com a òrgan de debat i representació dels diferents sectors de la ciutat vinculats amb l’educació, i la seva tasca de reflexionar, avaluar i elaborar propostes per incidir en l’activitat educativa i socials de la ciutat. Es va fer una valoració crítica de la tasca duta a terme pel CEM en els darrers anys, que malgrat mantenir una assistència elevada en els plenaris, el seu nivell de participació i de contingut de treball s’ha anat reduint.

Una de les qüestions que la Secretaria Tècnica del Servei d’Educació va posar sobre la taula va ésser els temes que s’han de parlar al CEM:  horaris i dies de lliure disposició, places escolars, com s’ha fet darrerament, o també altres temes com ara l’educació no formal, l’accés a l’esport i altres serveis, aspectes educatius i cívics del carrer, recursos que disposa o que necessita la ciutat, quin model de ciutat educadora volem...

També es va posar sobre la taula quin tipus de participació volem pel CEM – informar, posar en comú, només demanar opinió, crear consciència o analitzar i proposar accions -  considerant que, si bé el nombre de membre del CEM és elevat, un treball amb comissions facilitaria el debat i el tractament de temes més diversos d’una manera més directa i profunda.

En aquest sentit des de la Secretaria Tècnica es va convidar a tots els membres a prendre consciència del seu paper de representants d’un col·lectiu i a participar de les diverses comissions que estan en funcionament o s’engegaran. La idea és proposar algunes comissions amb objectius concrets, obertes a la participació de tothom, i alhora estar atents a temàtiques que els membres del CEM proposin per a treballar en comissions.

En aquest plenari cal destacar la participació nombrosa dels representants d’alumnes dels diferents instituts, que van manifestar el seu interès de fer arribar la veu dels joves al CEM, i la voluntat de treballar diversos temes amb els companys dels instituts.

També es va exposar els temes que treballa la comissió de planificació, enguany centrada en la possible pèrdua de grups de P3, en la revisió de l’adscripció de primària a secundària i en els recursos existents després de l’etapa obligatòria especialment per alumnat amb situació de vulnerabilitat.

Així mateix, des de la Secretaria Tècnica es va proposar la posada en funcionament d’una comissió que tractarà sobre la ciutat i els recursos. El tema principal de treball d’aquesta comissió serà La Guia de Recursos Educatius com a eina, i alhora obrirà l’anàlisi de què ens ofereix la ciutat com a propostes educatives, com podem rendibilitzar-les per a la ciutadania i quines necessitats no queden cobertes.

Finalment, una representació del grup Eduquem en Família va participar al CEM per presentar el programa del 10è aniversari i per presentar el vídeo que documenta què és l’Eduquem en Família, com funciona i quins són els seus valors. El CEM va agrair la tasca que realitzen aquest grup de pares i mares i els va felicitar pel recorregut, en format, continguts i implicació.

El proper plenari tindrà lloc a l’Escola d’Adults durant el mes de març.

 

 


El Consell Escolar Municipal (CEM) és un òrgan de participació del conjunt de la ciutat, fonamentalment de caràcter consultiu i de debat, que es va constituir l’any 1989. Hi ha representació de diferents sectors implicats en el món de l’educació no universitària d’àmbit municipal, així com de l’àmbit institucional.

Els diferents àmbits que hi tenen representació són direccions, mestres i professorat, alumnat, personal d’administració i serveis (PAS), pares i mares, ajuntament i altres àmbits com joventut, formació d’adults o benestar social. També es convida a la participació al Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

S’organitza en comissions de treball, que es constitueixen cada curs amb els membres interessants en participar. El plenari és l’òrgan superior de decisió del CEM. Es reuneix en sessió ordinària com a mínim tres vegades l’any i s’ubica, de manera rotativa, en diferents centres educatius, entitats educatives o equipaments municipals, amb la finalitat de promoure l’acostament entre centres i entitats.

Trobareu més informació sobre el CEM en aquest mateix web: http://educacio.banyoles.cat/consell-escolar-municipal

El primer plenari d’aquest curs 2019-2020 tindrà lloc el proper dijous, 24 d’octubre, a les vuit de vespre a l’escola Can Puig. Durant la sessió s’aprovarà la composició del CEM per aquest curs, la memòria del curs passat i es constituiran les comissions de treball. Els plenaris són oberts a tothom que vulgui assistir-hi.

 


Del 16 al 22 de setembre de 2019 es celebra a Catalunya la Setmana Europea de la Mobilitat, que promou hàbits de mobilitat més sostenibles, segurs i saludables com són els desplaçaments a peu, en bicicleta, en transport públic o amb vehicle elèctric, així com visualitzar els canvis possibles en l’ús de l’espai públic, millorar la qualitat de l’aire i la reducció de la contaminació. Amb el lema ‘Camina amb nosaltres!’, la Setmana del 2019 ens anima a moure’ns de manera sostenible, saludable i segura.

Entitats i Ajuntaments de tot Catalunya organitzen activitats i actes diversos per sensibilitzar la ciutadania i ajudar-los a reflexionar sobre l’ús del transport i els efectes que pot tenir en la nostra salut així com potenciar el retrobament del ciutadà amb la seva ciutat en un entorn saludable i relaxat.

Podeu consultar tota la informació relacionada amb aquest esdeveniment al lloc web de la Setmana de la Mobilitat.

 


El Departament d’Ensenyament ha obert un espai de participació en línia per copsar l’opinió de la ciutadania envers tres temes: com hauria de ser el menjador escolar, com hauria de ser el model lingüístic del sistema educatiu i com haurien de ser els edificis dels centres educatius del futur.

El web es configura en un format de fòrum, amb la intenció que esdevingui un espai d’interlocució directa amb la comunitat educativa i la ciutadania respecte aquestes tres grans qüestions, que el Departament té interès en regular i desenvolupar en un futur.

Podeu participar-hi des d’aquest enllaç. Per a participar us heu d’identificar com a usuaris amb nom i cognoms i facilitar una adreça de correu electrònic.

Imatge extreta de www.ensenyament.cat/ca/inici

Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega