Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'pla educatiu d'entorn'


Avui divendres 15 de març es celebra a la seu del Serveis Territorials del Departament d’Ensenyament a Girona la I Jornada de Plans Educatius d’Entorn.

La jornada ha començat a 2/4 de 10 del matí amb una presentació del director dels Serveis Territorials, Sr. Martí Fonalleras, i està previst que finalitzi a les 2 del migdia, i està dirigida als equips que gestionen els diferents Plans d’Entorn que es desenvolupen a Girona.

Seguidament, Jordi Collet ha ofert la conferència “Treball educatiu en xarxa: ja no podem educar d’una altra manera” i a partir de les 12 els assistents podran repartir-se entre quatre espais on algunes ciutats presentaran la seva experiència.

El Pla Educatiu d’Entorn Banyoles-Porqueres presentem l’experiència “Sofà de lectura”, un projecte de treball en xarxa que té per objectiu desenvolupar el gust per la lectura entre els infants i joves i mostrar bons models lectors. Hi participen com a voluntaris alumnes de secundària, les famílies i el Casal de la gent gran de la comarca.

Altres ciutats que presenten experiències són Olot, Sant Feliu de Guíxols, Maçanet, Figueres, Blanes, Roses, Lloret de Mar, Girona, La Bisbal d’Empordà, Salt, Maçanet, Castelló d’Empúries i Palafrugell.

Programa Jornada PEE 15 de març


El Pla d’Escolarització Extensiva que es desenvolupa a Banyoles amb èxit des de fa 20 anys ha sobrepassat la dimensió de la planificació educativa i ha esdevingut una cultura de treball pel territori.


Aquesta va ésser una de les conclusions que ahir el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles va presentar a la jornada Nos+Altres que va tenir lloc a Figueres i que enguany es va dedicar als Reptes de l’Educació Inclusiva.

En el marc d’aquesta jornada el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles, en representació de la comunitat educativa, vam presentar l’experiència del Pla d’Escolarització Extensiva que enguany ja fa 20 anys del seu inici formal. Vam explicar l’origen del Pla, els seus pilars fonamentals com són el consens, la planificació, la sensibilització i els recursos, especialment en els seus inicis. També vam fer un repàs a diferents moments d’aquests 20 anys que han representat un obstacle o un impuls al Pla d’Escolarització Extensiva i finalment vam presentar alguns dels reptes que se’ns plantegen.

Vam destacar la importància que ha tingut pel territori el desenvolupament del Pla d’Escolarització Extensiva, que ha sobrepassat la dimensió de la planificació educativa i ha esdevingut una cultura de treball, que significa major fortalesa a la xarxa, més claredat en els objectius de treball, major confiança, coresponsabilitat i compromís.

L’auditori va valorar la trajectòria i la força d’un pla d’aquestes característiques i el compromís de tots els governs que s’han anat succeint durant tots aquests anys.

 Xavier Bonal, professor del departament de Sociologia de la Universitat Autònoma de Barcelona, director del grup de recerca Globalització, Educació i Polítiques Socials de la UAB i expert en planificació educativa, va encetar la jornada reflexionar sobre els mínims educatius que la requereix la societat actual, els elements que poden facilitar l’educació inclusiva i va valorar els beneficis que comporta la diversitat a les aules.

 


 

Les seves reflexions van desmitificar algunes de les causes de la segregació, com ara que la segregació escolar no depèn del volum de població estrangera al municipi ni depèn exclusivament de la segregació urbana. Alguns dels elements que va situar dins el marge de la política educativa per a promoure l’educació inclusiva van ésser: les lleis educatives, la regulació de l’elecció de centre i de l’admissió a l’escola, la política educativa sobre necessitats educatives específiques, la zonificació i la ubicació de centres, i la tasca de diagnosi de necessitats, des de la prevenció i anticipació abans de l’entrada al sistema educatiu.

 Com a experiències de centres, per una banda, es va presentar l’experiència de l’institut Pau Claris, que ha revertit una situació de manca de preinscripció en un escenari de sobre demanda de places gràcies a una transformació pedagògica del centre i el convenciment de les AMPA de les escoles adscrites que han fet una aposta important per l’escola pública. Per l’altra, es va presentar l’experiència de l’escola Joaquim Ruyra que amb una població estrangera del 92% s’ha convertit en una comunitat d’aprenentatge i valora molt positivament aquest procés com a facilitador de la inclusió.

 La jornada Nos+Altres està organitzada per l’Àrea de Benestar Social de l’Alt Empordà i el Servei d’Immigració i Diversitat de l’Ajuntament de Figueres.


El grup de Joves del Barri de Canaleta i la Comissió de Festes organitzen la 4ª Festa dels Vailets al Barri de Canaleta, juntament amb l’Ajuntament de Banyoles i el Projecte d’Intervenció Socioeducativa Canaleta–Can Puig que gestiona Orió Eduserveis. Hi col·laboren l’entitat Fem Tram, l’institut Josep Brugulat i Serveis Socials del Consell Comarcal del Pla de l’Estany.

Recuperar la festa del barri ha estat un dels objectius del grup d’infants i joves que hi viuen, i s’ha dinamitzat des del Projecte Socioeducatiu de Canaleta, originat el 2007 en el marc del Pla Educatiu d’Entorn. Tothom hi està convidat!


El rossinyol simbolitza un ocell petit que canta meravellosament quan se sent segur.

El passat divendres 18 de novembre es va donar el tret de sortida a l’edició del Projecte Rossinyol per aquest curs 2016-2017. La Festa Inicial es va fer a l’Oficina Jove Cal Drac i hi van participar deu parelles de mentors i mentorats.

El principal objectiu del Projecte Rossinyol, organitzat per la Universitat de Girona, és la integració cultural, social i lingüística d’alumnat d’origen estranger, amb l’ajuda dels mentors i mentores (estudiants universitaris) que els acompanyen. A Banyoles, el projecte s’inclou en les diverses actuacions del Pla Educatiu d’Entorn.

 

Més informació sobre el projecte al web del Projecte Rossinyol 


El proper dissabte 9 de juliol el barri de Canaleta es vestirà de festa. Els joves i veïns del barri, dinamitzats pels educadors de l’Espai Socioeducatiu  de Canaleta, han organitzat una festa del barri amb una gran diversitat d’activitats per a tots els gustos i edats: un partit de futbol familiar, una gimcana, un taller d’arreglar bicicletes, un taller de circ, un concurs de cuina, entre altres i un sopar popular a la plaça.

 El Projecte Socioeducatiu de Canaleta té el seu origen l’any 2006, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn, impulsat des del Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles i la comunitat educativa i veïnal, amb la finalitat de proporcionar als infants i joves del barri i les seves famílies un espai per compartir, cohesionar, participar, aprendre i créixer. L’obertura d’aquest espai el mes de setembre de 2015 ha culminat el treball en xarxa i l’esforç per donar continuïtat a aquest projecte.




Després de 9 anys en funcionament, el proper dia 9 d’octubre, el Projecte d’Intervenció Socioeducativa Canaleta – Can Puig obrirà un nou espai al barri, al carrer Mas Usall, que a partir d’ara serà el seu espai de referència.

Finalment, l’Ajuntament de Banyoles ha adquirit i remodelat un local espai per acollir aquest projecte i per dotar el barri d’un espai de trobada i dinamització. 

L’espai ja es va presentar a la premsa i s’inaugurarà amb els veïns el proper dia 9 d’octubre a la tarda.

               (fotografia Harold Abellan)

El Projecte Socioeducatiu de Canaleta té el seu origen l’any 2006, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn, amb la finalitat de proporcionar als infants i joves del barri i les seves famílies un espai per compartir, cohesionar, participar, aprendre i créixer.

L’arrencada del projecte va ésser possible gràcies a l’impuls decidit de la regidoria d’Educació de l’Ajuntament, la implicació de l’escola per millorar la igualtat d’oportunitats entre els més petits del barri, el suport generós dels veïns, que van resoldre la manca d’espai cedint el seu local social ubicat en un garatge, i la professionalitat d’Orió Eduserveis.

El projecte es va iniciar com una activitat d’estiu i a partir de l’any 2007 es va transformar en una acció d’intervenció comunitària anual, amb el nom de Projecte d’Intervenció Socioeducativa Canaleta-Can Puig, que s’ha anat desenvolupant fins avui.

Les claus de l’èxit d’aquest projecte han estat, per una banda, el fet que partia d’una necessitat real del barri, per altra banda l’important treball en xarxa que l’ha acompanyat i, especialment, els educadors, la Núria i l’Albert, que l’han impulsat al llarg d’aquests anys i que han esdevingut un autèntic referent pel barri. 

     
     
 

Durant els gairebé 9 anys de funcionament, el projecte ha atès cada any més de 100 infants i joves, amb una metodologia oberta, recolzada amb l’aprenentatge i servei, que ha afavorit que petits i grans s’impliquin i s’estimin el seu barri. D’aquí n’ha sorgit un espai de suport personal, suport a l’estudi, un servei de préstec de llibres i jocs de taula, un espai TIC, la revista El Rajol, cinefòrums i xerrades, projectes de millora del barri, la recuperació de la festa, entre altres accions.

Per l’Ajuntament de Banyoles la dinamització d’aquest projecte ha estat una aposta ferma i decidida que ha hagut de salvar esculls importants com la manca d’un espai suficientment adequat, la recerca constant de finançament suficient i la posada en marxa d’un projecte d’aquesta envergadura en un barri amb escassos equipaments i serveis en funcionament. Finalment, la compra i l’obertura d’aquest espai representa, doncs, la culminació del treball en xarxa impulsat pel Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles amb l’objectiu de fer més Banyoles Ciutat Educadora.

A partir d’ara s’enceta una nova etapa i el projecte passarà a formar part de la xarxa de Projectes Socioeducatius de Banyoles que gestiona i coordina l’Àrea de Benestar Social del Consell Comarcal del Pla de l’Estany.

El dilluns 28 de setembre s’inicia el nou curs al Casal de Canaleta-Can Puig.

Ja podeu fer les inscripcions al nou local social de Canaleta el dimecres 16, dilluns 21 i dimecres 23 de setembre, de les 5 a 2/4 de 7 de la tarda.

 


Elpassat divendres 10 de juliol el grup de Joves del Barri de Canaleta i la Comissió de Festes van organitzar la 3ª Festa dels Vailets al Barri de Canaleta, amb la col·laboració de l’Associació Juvenil Fem Tram i el Projecte d’Intervenció Socioeducativa Canaleta–Can Puig. Els actes van començar a les 17h amb un espectacle d'animació infantil i es van allarguar fins al vespre. 


En breu s'obrirà un nou local social a l’entrada del barri de Canaleta, fruit de la compra i adequació d’un local per part de l’Ajuntament de Banyoles, davant la necessitat d’ubicar al barri un espai que aculli, entre altres, el projecte amb infants i joves que s’està portant a terme des de 2007 d’una forma ininterrompuda, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn i que fins ara s’ha anat desenvolupant en un dels locals dels veïns de Canaleta i al carrer. Es preveu que les obres d’adequació finalitzin al mes de setembre i a la tardor ja estigui en funcionament.


Aquest estiu el barri de Canaleta viurà una nova edició del Casal de Treball que organitza l’equip d’educadors del projecte Canaleta – Can Puig. Aquest casal ofereix gimcanes, tallers i activitats d’aprenentatge i servei als nens i nenes i joves que s’hi apuntin. 

Aquest projecte es porta a terme des del curs 2005-2006 en el marc del Pla Educatiu d’Entorn; es va iniciar al carrer i al local de l’associació de veïns on encara es desenvolupa i finalment, de cara al proper curs, esperem que pugui estrenar un espai més adequat en el mateix barri.


Aquest dijous passat, diada de Sant Jordi, a Banyoles ens hem penjat per la lectura pels carrers i places de la ciutat, als aparadors de les botigues, als bars...

La performance Penjats per la lectura, emmarcada en el Pla d’Impuls a la lectura del Departament d’Ensenyament i el Pla Educatiu d’Entorn Banyoles - Porqueres, no vol ser una teatralització, sinó una acció conjunta, real, dels alumnes dels diferents instituts del municipi, amb la finalitat de sensibilitzar i impulsar la lectura i que s’integri en el paisatge. 

Segurament la gent s’ha fet preguntes com ara: Què fan aquests nois i noies, aquí? Doncs una cosa ben senzilla: llegir! 

 

Pàgina 1 de 9Primera   Anterior   [1]  2  3  4  5  6  7  8  9  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

     Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 19-20Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega
iptv