Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'guia'


Conèixer l’Ajuntament, la institució de govern de la ciutat, la seva història, el funcionament, els serveis que ofereix i quines persones governen i hi treballen, és un dels recursos que fa temps que el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles ofereix a les escoles.

Compta amb la dinamització dels educadors de l’Escola de Natura i enguany, amb la situació actual, es desenvolupa amb un nou format. Fins l’any passat els nens i nenes que participaven en aquesta activitat venien a l'edifici consistorial. L’activitat s’iniciava amb unes dinàmiques a la Sala de Plens amb la finalitat de conèixer el funcionament bàsic de l’Ajuntament i els seus serveis, continuava amb un recorregut per diverses dependències i finalitzava amb una trobada amb l’alcalde on els nens i nenes li plantejaven un seguit de preguntes preparades a l’escola.

Enguany, l’activitat es desenvolupa dins l’escola i continua oferint el treball d’un contingut educatiu prèviament treballat i consensuat amb les escoles, per tal que els infants descobreixin el funcionament bàsic d’aquesta institució. Atès que els nens i nenes no es poden desplaçar fins l’Ajuntament, l’activitat s’acompanya amb un vídeo i conclou amb una connexió amb línia amb l’Alcalde, amb qui els infants tenen l’oportunitat d’intercanviar inquietuds prèviament treballades.

Aquesta setmana hem portat a terme les primeres sessions amb aquest nou format i han tingut molt bona acollida.

Conèixer l’Ajuntament des de l’escola també és possible!


Les activitats que promou Europe Direct, un centre que funciona com a punt d’informació i de formació sobre la Unió Europea, van dirigides als joves i pretenen ser un espai interactiu on informar-se sobre aspectes bàsics de funcionament i organització de la UE, així com per aprendre a ser actius dins del marc europeu, a través de programes de formació i intercanvi com poden ser els Erasmus.

L’activitat Joves actius a la Unió Europea (anteriorment l’activitat s’anomenava Una mirada a Europa) ja fa 7 anys que forma part de l’oferta de La Guia de Recursos Educatius que edita el Servei d'Educació de l'Ajuntament de Banyoles i hi han participat joves de tots els instituts de la ciutat.

Trobareu més informació al web d’Europe Direct.


Astrobanyoles ha actualitzat la seva programació i informa que la sessió del cicle Tardes de ciència amb Ramon Foch, amb el tema Què li passa al clima: i a nosaltres? prevista pel dissabte 14 de novembre s’ha ajornat pel 12 de juny. Així mateix el Club de Lectura es realitzarà de forma telemàtica igual com la resta d’activitats programades en aquest moment.

Podeu consultar les actualitzacions del calendari aquí.  

 


L’entitat Astrobanyoles organitza una nova edició de les Tardes de ciència.

El tema de la sessió és L’Univers en 45 minuts, a càrrec de Kilian Vindel.

Dissabte 10 d’octubre, a les set de la tarda, a la Sala d’Actes de l’Ajuntament de Banyoles.

L’aforament presencial està limitat a 25 persones, per aquest motiu cal fer inscripció a través de l’adreça electrònica info@astrobanyoles.org

Les persones que no puguin assistir presencialment podran seguir l’activitat en línia i en directe a través del Web d’Astrobanyoles

S’aplicaran les normes sanitàries vigents a la data de l’acte.


Aquest matí hem fet la presentació de l'edició d'aquest curs de La Guia de Recursos Educatius, a l’escola Can Puig.

La vintena edició de La Guia estrena un nou format digital. Aquest curs passat hem treballat el contingut i el format de La Guia en el marc d’una comissió del Consell Escolar Municipal, formada per membres del sector de mestres i professors, entitats col·laboradores, ajuntament i pares i mares. Del treball conjunt van sorgir algunes propostes i acords, un dels quals va ser editar la guia en format digital.

Pel que fa al contingut, aquesta edició concentra l’oferta d’activitats per a grups, aquelles que requereixen inscripció prèvia i que van dirigides principalment als centres educatius, educació especial, adults o altres. Cada activitat s’ha organitzat tenint en compte la situació sanitària, adaptant el format o adoptant-ne un de nou.

Podeu consultar el document en línia des de l’Espai Guia d’aquest blog.


Aquest dissabte 9 de març s’havia de celebrar la cinquena edició de Juguem! a la Plaça Major, amb noves propostes i jocs. El grup Eduquem en Família com a organitzador està estudiant la possibilitat de portar a terme l’activitat a l’inici del proper curs.

Juguem! omple cada any la Plaça Major de jocs per a totes les edats: jocs de taula moderns, jocs sensorials pels més petits, de fusta, engranatges, circuïts. La plaça s’omple de colors i de persones juganeres de totes les edats que experimenten, creen i comparteixen.

Juguem! va néixer amb l’objectiu de posar en valor el joc com a eina educativa, creativa i desenvolupament per a totes les edats, en família i intergeneracional, des del joc de taula al joc en general. L’edició de l’any passat va incorporar el Juguem de nit! i la jornada lúdica es va allargar fins la mitja nit.

El grup Eduquem en Família us anima a continuar jugant !!!


Què vol dir ésser nadiu digital? Saber dominar les eines és sinònim de tenir competència digital? Quines estratègies podem utilitzar per tractar aquests temes amb els nostres fills i filles? Com podem fomentar un ús competent dels mitjans digitals?

De totes aquestes qüestions en vam parlar a l’Eduquem en Família d’ahir, amb Mònica Roca, periodista i especialista en Comunicació i Educació.

No n'hi ha prou amb dominar les eines. Una cosa és dominar i saber operar amb les eines digitals, mòbils, aplicacions, etc. i l’altra és fer-ho de manera competent, és a dir, amb responsabilitat, efectivitat, amb sentit crític o amb coherència.

Així com el carnet de cotxe no requereix un domini de la mecànica del vehicle sinó una comprensió de les normes de circulació, de civisme i responsabilitat, la competència digital implica la comprensió també d’un determinat comportament individual i col·lectiu.

La Mònica ens va parlar de la identitat digital, tan real en el món digital com en l’analògic, i de la importància de ser coherents en tots els àmbits. Vam reflexionar sobre les fake news i la necessitat de saber fer una lectura crítica dels continguts dels mitjans digitals i multimèdia, en un món on la comunicació digital va en augment. Vam identificar els elements que intervenen en l’abús i la violència als mitjans digitals, com és la impunitat, l’anonimat, la ciberbombolla i els falsos efectes que produeix. Finalment vam identificar per a què s’utilitzen les xarxes: per a informar-nos, connectar-nos, exhibir-nos i organitzar-nos i vam posar l’accent en la utilitat que tenen en l'àmbit del consum i tot el sistema que hi ha organitzat darrere les xarxes.

La Mònica Roca és cofundadora del programa educatiu Passaport Digital, un projecte que té per objectiu promoure un ús actiu, crític i responsable de les eines digitals. Des del curs 2018-2019 aquest projecte forma part de les activitats de la Guia de Recursos Educatius Municipals que coordina el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles. Per això va enfocar la seva xerrada des d’un punt de vista molt il·lustratiu, mostrant com posa en funcionament aquestes reflexions amb els joves, amb quin tipus de discurs, i fent ús cde múltiples exemples per tal que els pares i mares ens emportéssim fórmules de potenciar les competències digitals amb els nostres fills i filles i alhora d’interpel·lar-nos nosaltres mateixos amb els nostres propis comportaments. A partir d’aquests exemples, el diàleg i el debat va estar servit.

Moltes gràcies a la Mònica i a totes les persones que vau participar. Us convidem a assistir a la propera xerrada de l'eduquem, en la qual seran les pròpies famílies les que ens explicaran les seves experiències de vida.


L’entitat Astrobanyoles ha programat pel proper dissabte 14 de març, una nova sessió de la Tarda de ciència.

 

Amb el tema: “Comas i Solà, encara desconegut”, a càrrec de Ricard Martínez, d’Aster Agrupació Astronòmica de Banyoles, l’activitat es farà a la Sala d’Actes del Museu Darder a les 7 de la tarda.

 


Aquest dijous s’ha posat en marxa una nova edició de l’activitat de la Guia de Recursos Educatius Anem a escoltar música!, amb tres espectacles musicals que combinen la interpretació musical amb elements teatrals, per aconseguir muntatges pensats específicament per al públic escolar.

Aquesta setmana ha estat el torn dels alumnes de Cicle Inicial, que han gaudit de l’espectacle Tahi, de MAGAM creació musical: La Tahi està envoltada d’amics, però de cop i volta se sent sola. Per entendre què li passa, haurà d’endinsar-se en un viatge interior a través de set notes musicals i set colors.

 

Del 2 al 4 de març els nens i nenes de Cicle Mitjà i Cicle Superior assistiran a la representació de l’espectacle Bufa&Sons, de Xavi Lozano: en un format de conferència-concert, l’artista principal estableix un diàleg amb el públic on l’humor sempre és present, amb un text enginyós i intel·ligent, ple d’ironies verbals i visuals.

 

Per a Educació Infantil, l’espectacle escollit és Una poma un pomer, de Núria Lozano i Joan Alfred Mengual: una poma, un pomer, una poma és un espectacle fet de papers, cartrons, dibuixos, llibretes i cançons populars. Ens acosta al cicle de la vida i a l’increïble món de les plantes, ple de sensibilitat i intel·ligència vegetal. Serà del 9 a l’11 de març.

Imatges extretes de http://www.espectaclesjduch.cat/

 


Mònica Roca és periodista i especialista en Comunicació i Educació. És cofundadora del programa educatiu Passaport Digital, un projecte que té per objectiu promoure un ús actiu, crític i responsable de les eines digitals. Des del curs 2018-2019 aquest projecte forma part de les activitats de la Guia de Recursos Educatius Municipals que coordina el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Banyoles.

No hi ha prou amb dominar les eines. La societat actual ens demana competències digitals per processar cada vegada més informació, aprendre a relacionar-nos en un context digital, participar-hi activament com a ciutadans del món, gestionar la nostra identitat, generar contingut, preservar els nostres drets i la privacitat, etc.

Això és l’alfabetització digital o multimèdia. Com ho portem amb els nostres fills i filles?

Us hi esperem!!!

Dia: dijous 5 de març de 2020
Hora: a les 9 del vespre 
Lloc: Gimnàs Escola de la Vila Baldiri Reixac (entrada per la Plaça Miquel Boix)

Pàgina 1 de 26Primera   Anterior   [1]  2  3  4  5  6  7  8  9  10  Següent   Última   
Calendari d'Activitats

Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

Documents
 Titol 
Calendari escolar 2020-2021Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
Infografia protocol COVID - Què fer?Descarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega