Servei d'educació
Ajuntament de Banyoles
Servei d'educació - Ajuntament de Banyoles

Articles de 'llengua'


La Fundació Carulla convoca una nova edició dels Premis Baldiri Reixac, un guardó que impulsa projectes educatius amb l’objectiu de donar resposta als reptes de l’educació i de la societat del segle XXI.

El període d’inscripció és del 10 de gener al 28 de febrer de 2022, i les inscripcions es poder fer des del web de la Fundació Carulla. S’hi poden presentar escoles, zones rurals, instituts, llars d’infants, centres de formació d’adults, escoles de música, entre altres.

BASES


Els centres educatius de primària i secundària de Banyoles han signat el manifest en defensa del model lingüístic de l’escola catalana promogut pel Consell Escolar de Catalunya. D’aquesta manera, Banyoles se suma a les accions en defensa del model d’immersió lingüística que des dels anys 80 es porta a terme a Catalunya.

Manifest del Consell Escolar de Catalunya en defensa del model lingüístic de l’escola catalana.

 

La norma ha fet 30 anys.

 


El divendres 26 de novembre es va donar el tret d’inici al Projecte Rossinyol que es realitza des de fa més de 8 anys amb conveni i col·laboració amb la Universitat de Girona, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn Banyoles Porqueres. En aquest projecte hi participen l’Àrea de joventut, els Serveis Educatius del Pla de l’Estany i el Servei Educació de l’Ajuntament de Banyoles.

                     

El projecte Rossinyol agrupa joves universitaris (que fan la figura de mentors) i joves de la comarca nouvinguts (anomenats mentorats) que tenen dificultats amb la llengua i amb el coneixement del territori. La relació de mentoria aporta un benefici mutu ja que les persones que hi participen ofereixen el seu temps per donar suport i encoratjar a d'altres que es troben en una situació de desavantatge, compartint experiències i coneixements durant el període d’un curs escolar. L’objectiu principal és que a través de l’acompanyament dels mentors, els joves mentorats millorin l’ús i coneixement de la llengua catalana i puguin conèixer el territori i activitats que s’hi desenvolupen.

La presentació del projecte es va realitzar a l’Espai Jove Cal Drac i va consistir en una trobada dels mentors i mentorats a través d’una dinàmica per formar les parelles. A continuació es va deixar un espai de coneixença entre mentors/es i mentorats/des i es va tancar la jornada presentant una trobada conjunta que es farà el proper dia 23 de desembre. Enguany el nombre de parelles de mentors i mentorats participants en el projecte s’ha ampliat a 16.


La Fundació Young Life organitza, amb la col·laboració de la Cambra de Comerç de Girona, un curs d’anglès gratuït per a joves de 16 a 29 anys. El curs es farà del 15 de novembre al 22 de desembre al Centre Juvenil “El Garatge” de Banyoles. El termini d’inscripció finalitza el 12 de novembre. Per a més informació podeu adreçar-vos a David Lara: dlara@younglife.org / 616477578.

El curs està adreçat a joves i adolescents inscrits al Garantia Juvenil, que és un programa que té per objectiu facilitar als joves l’accés al mercat laboral a través d’accions de formació en competències professionals, inserció en el mercat laboral, emprenedoria i autoocupació i orientació laboral.


Del 31 d’agost (a les 9h del matí) i fins el 3 de setembre (a les 2h del migdia) es pot presentar sol·licitud de preinscripció, via telemàtica, per a l’alumnat nou que vol accedir als ensenyaments d’idiomes impartits a les Escoles Oficials d’Idiomes. La presentació presencial de sol·licituds es pot fer el dia 3 de setembre de 2021 fins les 2h del migdia.

Accés a la “sol·licitud de preinscripció”

A l’EOI de Banyoles s’imparteixen cursos d’anglès (A1-C1) i de francès (A1-B1), de setembre a maig.

Novetats

El test de nivell d'anglès per a la preinscripció serà en línia.

Es poden consultar les noves bonificacions a www.eoibanyoles.cat

Per conèixer més bé l'escola s'ha organitzat una jornada de portes obertes el dia 7 de setembre a la tarda. A la pàgina inicial del web www.eoibanyoles.cat es pot trobar més informació sobre com assistir-hi.


El passat divendres 28 de maig a Cal Drac va tenir lloc la cloenda del Projecte Rossinyol d’aquest curs 2020-2021. Durant l’acte de cloenda, tothom va passar una bona estona xerrant i rient sobre les diferents experiències que les parelles han viscut durant el curs. Es va passar un recull de fotos i vídeos que ells mateixos van gravar en parella i finalment es van llegir les cartes d’acomiadament de les mentores cap als seus rossinyols.

El projecte Rossinyol és una xarxa de relacions entre estudiants de la Universitat de Girona (mentors) i alumnes d’origen estranger (mentorats), que posa el focus de l’activitat en afavorir la integració social, cultural i lingüística; col·laborar activament en les estratègies d’èxit acadèmic; fer créixer les expectatives formatives i educatives; donar formació i sensibilitzar la comunitat universitària en l’àmbit de la diversitat cultural. Hi participen 13 municipis de la demarcació de Girona.

A Banyoles, el projecte Rossinyol es duu a terme des que es va posar en marxa el curs 2007-2008, fruit d’un conveni de col·laboració entre el Pla Educatiu d’Entorn Banyoles - Porqueres i la Universitat de Girona, amb la col·laboració dels centres escolars de la zona.


Inicis

El mes de març de l’any 2004, l’Ajuntament de Banyoles signa un conveni de col·laboració amb la Generalitat de Catalunya per a la implantació d’un pla pilot d’intervenció en matèria de llengua, interculturalitat i cohesió social, en el qual s’implica també la ciutat de Porqueres: neix el Pla Educatiu d’Entorn Banyoles-Porqueres-PEEBP.

El desplegament del PEEBP es concreta, en els seus inicis, en diverses accions: complementa el Pla d’Escolarització Extensiva, que s’inicia el 1998; posa en funcionament tallers de suport a l’estudi, tallers per a mares i ajuts per a material escolar; i projecta noves accions a desenvolupar, que es concreten en casals lingüístics i tallers intensius de llengua, a proposta del Departament d’Educació, el Servei d’intervenció educativa-SIE, a proposta d’entitats, i altres projectes proposats en el marc de la Comissió Local Representativa com la Unitat d’Escolarització Compartida-UEC (que es posa en funcionament l’any 2006), projectes d’esports i salut i un projecte de dinamitzadors de barris.

Consolidació

A partir d’aquí, el PEEBP es consolida com un projecte de ciutat, amb una estructura organitzativa estable, a l’hora que va creixent en línies d’actuació. El curs 2008-2009 ja es treballa a partir de 8 blocs d’actuació: sensibilització i formació, optimització de l’escolarització, acollida a les famílies, activitats complementàries i de vacances incentivació escolar, resposta a les demandes socials, acompanyament acadèmic i professional i espais de trobada i convivència. Aquests blocs es desenvolupen amb diverses accions com el Projecte Rossinyol, el Pla Català d’Esport a l’escola, casals lingüístics, tallers d’estudi assistit, tallers de llengua catalana per a mares a totes les escoles, serveis socioeducatius als barris, servei d’integració escolar, patis oberts, tallers de lectura i xarxa de biblioteques, tallers de monitors i xerrades i formació per a pares, mares, alumnes i professorat, entre moltes altres.

Tot i els bons resultats i la bona valoració del pla d’entorn per part de la comunitat educativa i de les administracions públiques que el gestionen, a partir del curs 2010-2011 el PEEBP va perdent recursos i finançament per part de les administracions, la qual cosa va en detriment de la seva capacitat de gestió. El compromís i la voluntat de l’Ajuntament de Banyoles és continuar desenvolupant el PEEBP al territori, però la manca de recursos econòmics comporta una reducció dràstica de les accions a realitzar així com la pèrdua del personal tècnic que coordina el pla.

 

Un nou impuls: els Plans educatius d’entorn 0-20

L’any 2020 el Departament d’Educació posa en marxa el que anomena Pla de Millora d’Oportunitats Educatives, entre les mesures adoptades per pal·liar els efectes desfavorables de la Covid-19. A través d’aquest pla el Departament d’Educació aprova i aplica diverses mesures adreçades a la totalitat dels centres educatius i a la totalitat de l’alumnat, reforçant els plans educatius d’Entorn.

El Departament d’Educació, doncs, aposta per donar un nou impuls als plans d’entorn, amb l’objectiu d’iniciar (en aquells municipis que no han tingut pla d’entorn), potenciar i continuar les actuacions que els municipis han estat mantenint amb recursos propis. Els Plans educatius d’entorn s’han consolidat com un instrument de transformació cultural, s’han anat reajustant als nous reptes i als canvis en el context social. En aquest moment, el Departament constata la necessitat d’avançar cap a un nou model educatiu i aprofundir en alguns dels conceptes bàsics a partir dels quals es van iniciar els plans d’entorn. Posa la força en la corresponsabilització educativa, en l’objectiu d’atendre infants i joves en la franja de 0 a 20 anys i en la importància del territori i de la xarxa. I obre de nou la via del finançament.

En el marc d’aquest impuls, des del Pla Educatiu d’Entorn Banyoles-Porqueres engeguem noves mesures d’actuació, que es concretaran en la posada en marxa d’un pla pilot experimental en forma d’aula d’estudi a les escoles; la contractació d’una persona amb funcions tècniques i de dinamització del pla; i mesures per afavorir l’accés a activitats d’educació no formal, que anirem desplegant al llarg de l’estiu i el proper curs.

A part d’aquestes noves mesures, el PEEBP continua amb les accions que des del principi s’han portat a terme i s’han pogut anar mantenint al llarg d’aquests anys, i centra el focus d’atenció en el desenvolupament integral dels infants i joves més enllà de l’escolarització i al llarg de tota la vida.

Més informació:

Els Plans educatius d’entorn (Xarxa XTEC, Generalitat de Catalunya)

Els Plans educatius d’entorn 0-20 (Ivàlua, Institut Català d’Avaluació de Polítiques Públiques)


Les escoles del Pla educatiu d’entorn ofereixen una Aula d’Estudi als infants i les famílies. L’Aula d’Estudi té la finalitat d’oferir als infants de l’escola un espai amb ambient d’estudi on podran fer les tasques escolars, estudiar, consultar dubtes, tindran llibres a l’abast i recursos per a millorar les seves habilitats d’estudi.

Els infants hi trobaran un ambient tranquil de treball i una persona que els acollirà i procurarà que cadascú desenvolupi allò que més li convé: organitzar l’agenda, fer deures o tasques escolars, repassar conceptes, conèixer tècniques d’estudi, aprendre a fer resums, llegir, millorar la comprensió lectora, etc.

Es tracta d’un servei gratuït, obert, on tots els nens i les nenes estan convidats a participar i a treure’n el màxim profit, que cada escola adreça a uns determinats cursos.

Aula d'estudi de la Biblioteca de Banyoles. Font: https://www.plaestanyjove.cat/


Com cada any per aquestes dates, la Direcció General de Política Lingüística obre el període d'inscripcions per presentar-se per lliure als exàmens dels diversos nivells de català, des de l’A2 fins al C2. Enguany el termini és de l’1 al 17 de febrer.

La inscripció es pot fer per Internet, mitjançant el portal Tràmits gencat o presencialment, exclusivament a l’Oficina d’Atenció Ciutadana de la Generalitat a Girona (plaça de Pompeu Fabra, 1), amb cita prèvia (enguany no es faran inscripcions presencials als Serveis Territorials de Cultura).

Com a novetat, no s’aplica cap bonificació automàtica a les inscripcions realitzades a través d’Internet (la taxa és la mateixa sigui quina sigui la via d’inscripció).

Per a més informació, podeu consultar la pàgina web, en la qual hi ha, entre altres informacions, models de la prova. També podeu escriure a la Delegació Territorial de la Direcció General de Política Lingüística a Girona (dgplgirona.cultura@gencat.cat) o contactar amb el Servei Comarcal de Català (Tel.: 972 57 35 50 – a/e: plaestany@cpnl.cat).


El Consorci per a la Normalització Lingüística ha obert un nou espai web on es recullen diverses iniciatives per celebrar les festes de Nadal plenament en català: des d’una llista de nadales en la nostra llengua fins a la carta per als Reis d’Orient, passant per la campanya “I tu, jugues en català?”, amb el catàleg de jocs en català i les botigues adherides a la campanya.

També hi trobareu altres propostes per promoure l’ús de la llengua en tots els àmbits de la societat, com el Voluntariat per la llengua o els cursos de català.

Per a més informació, visiteu la pàgina https://www.cpnl.cat/nadal/  o contacteu amb el Servei Comarcal de Català (972 57 35 50 / plaestany@cpnl.cat ).

Pàgina 1 de 11Primera   Anterior   [1]  2  3  4  5  6  7  8  9  10  Següent   Última   

Cliqueu per obrir el Glossari de sigles

 

 

Tràmits Educació

Documents
 Titol 
Calendari escolar 2021-2022Descarrega
CARTA DE CIUTATS EDUCADORESDescarrega
Infografia protocol COVID - Què fer?Descarrega
PLÀNOL ZONIFICACIÓ 2017Descarrega
Preguntes freqüents sobre el Pla d'Escolarització ExtensivaDescarrega